人教版部编七年级上册20. 狼.ppt

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1、狼蒲松龄一、导入揭题上节课我们疏通了文意，这节课我们来深入探究课文的内容，感悟文章所蕴含的主题思想。二、学习能力发展目标在理解课文大意的基础上，以小组交流讨论的方式探究课文内容，感悟文章所蕴含的主题思想。三、活动一请同学们速读课文，用准确概括的语言（两个字）给每一自然段拟小标题。①遇狼（“缀行甚远”）②惧狼（“并驱如故”）③御狼（“耽耽相向”）④杀狼（“犬坐于前”“洞其中”）⑤“议”狼[作者]前四段采用的表达方式是，第五段所用的是。叙事议论边读课文边勾画相关语句，小组交流讨论，分析狼、屠户的形象。活动二2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至”3、“并驱

2、如故”贪婪狡猾1、“缀行甚远”凶狠两狼的计谋：前狼假寐的姿势：前狼假寐的神态：前狼假寐的目的：后狼径去的目的：一狼径去，一狼假寐犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后}阴险狡诈4、分析狼：1、请指出描写屠户心理的句子惧-----大窘-----恐------悟2、屠户的行动描写？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀---------------------屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之----------(勇敢且果断)屠自后断其股,亦毙之------------(勇敢机智且细心)分析屠户的人物性格投以骨-------------------(缓兵之策,体现了屠户的智谋

3、)（智谋）狼：屠户：凶恶、贪婪、狡诈形象小结机智、勇敢作者发出了怎样的感叹?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。议论，画龙点睛，揭示文章主题思想。赞扬了屠户的机智勇敢，揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性，并告诉我们：狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会被人的勇敢智慧所战胜。活动三本段在文中有什么作用？活动四作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈的恶人。启发：1、像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。2、人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、

4、善于斗争……从这个故事中你获得怎样的启发？①②③④看图复述课文：四、当堂训练五、课堂小结通过本节课的学习，你学到了什么？对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争，这样才能取得胜利。