教科版六年级下学期 科学第四单元 单元测试(一)B卷.doc

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1、教科版六年级下学期科学第四单元单元测试(一)B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空(共8题；共25分)1.（5分）这个实验模拟的是________，瓶子中的细石子代表________，清水代表________，浸过墨水的纸巾代表________，往上面喷水代表________。2.（1分）绝大多数的水污染是由________引起的。3.（3分）目前我们的饮用水主要是________，而饮用水在水厂中除了进行________

2、和________，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们饮用的标准。4.（2分）臭氧是一种________、有特殊臭味的气体，被称之为________。5.（5分）将下列废水处理的一些过程按顺序排列，填写序号。(________)被处理的水通过过滤池，水中的悬浮杂质被清除，部分废物被分解。(________)进入自来水供应系统，传输到各家各户。(________)被处理的水加入氯，进行消毒处理。(________)被处理的水流经沉淀池，固状物质沉淀下来。(________)被处理的水排人蓄水池塘，在自然环境中天然净化。6.（3分）

3、水的污染源可能来自________、________、________。第10页共10页7.（4分）将下列做堆肥箱的过程按顺序排列，填写序号。(________)将腐熟后的垃圾倒在花盆中当底肥。(________)找一些食品废料、杂草、落叶等垃圾，以及一个旧木箱。(________)在堆积物的表面覆盖一层土壤。(________)将可分解的垃圾分层堆积在木箱中1～3个月。8.（2分）________是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广________活动，以节约能源和保护环境。二、判断(共16题；共32分)9.（2分）厄尔尼

4、诺现象的发生与人类和自然环境的日益恶化有关，是地球温室效应增加的直接结果，与人类向大自然过多索取而不注意环境保护有关。10.（2分）填埋的方法处理垃圾是安全有效的方法。11.（2分）节约用水，从我做起!今后我们要尽量少喝水。12.（2分）垃圾分类、分装，是为了对垃圾进行回收利用和对垃圾进行分门别类的处理。13.（2分）对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。14.（2分）污水排放到河流里，会污染河水，但不会污染地下水。15.（2分）分拣垃圾时要注意卫生。16.（2分）《京都议定书》是一个防止地球温暖化的国际协议。17.（2分）购

5、买物品时，我们应尽量选择一些包装豪华的物品。18.（2分）医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以用来回收加工制造饮料瓶。19.（2分）各种垃圾处理方法都不能完全避免环境污染问题。第10页共10页20.（2分）江南水乡，雨水充沛，所以杭州地区不会遭遇“用水荒”。21.（2分）我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。22.（2分）多种植物不仅能净化空气，还能有效防止温室效应、土壤沙漠化、酸雨等多种环境问题。23.（2分）填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，也能用来建筑房屋和种植庄稼。24.（2分）科学家正在研制太阳能汽

6、车和燃料电池汽车，以减少空气污染。三、选择(共12题；共27分)25.（2分）许多场所或产品的外包装常有一些标志，下列图标中属于物品回收标志的是（）。A.    B.    C.    D.    26.（2分）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解。成为有用的有机肥料的是（）A.碎菜叶、蛋壳    B.碎玻璃、塑料瓶    C.电池、空罐头    27.（2分）下列说法错误的是（）。   A.空气中二氧化碳含量增加会导致气候变暖，土壤沙漠化等    B.我们每天在消耗食物和各种生活用品的同时也产生了大量垃圾    C.不能回收使用的垃圾可采

7、用填埋或焚烧等方法处理    第10页共10页D.由于加强了环境保护，现在地球上的生物消失得比以往要慢了    28.（2分）在学校开展的实地考察家乡的自然水域的活动中，以下做法不正确的是（）。   A.考察水域周围的环境，是否有废水排放    B.下水考察水里的动植物和污染物    C.取一瓶水样带回学校进行检验观察    29.（2分）焚烧处理垃圾的主要缺点是（）。   A.占地面积大    B.污染地下水    C.产生有毒气体    30.（2分）关于臭氧的说法不正确的是（）。A.臭氧是一种天蓝色、有特殊臭味的气体    B.大

8、气中的臭氧含量极低，具有极强的吸收紫外线的功能    C.科学家首次发现北极上空有臭氧洞    31.（2分）下列关于废旧材料回收利用的说法中，错误的是（）。   A.塑料能够多次熔化，回收塑料能够减少环境