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时间:2020-03-04
《生物的特征.1七年级生物生物的特征.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章:认识生物第一节:生物的特征学习目标1理解生物的共同特征2会区别生物与非生物生物世界丰富多彩小麦在茁壮生长茂密的森林悄悄开放的昙花世界上最大的动物——鲸角鹿狮子扑食沙漠之舟——骆驼观察下面的图片 (比较生物和非生物)观察下面的图片(比较生物和非生物)那么所有这些生物有什么共同的特征呢?预习课本2-7页,然后找出生物有哪7个共同特征?1生物需要营养绿色植物通过光合作用制造有机物猎豹和它捕获的食物2生物能进行呼吸鲸呼气时产生的雾状水柱植物?3生物能排出体内的废物落叶是植物产生的废物人可以通过排
2、尿、出汗排出体内的废物4生物能对外界刺激作出反应猎豹抓马有些植物如含羞草,它受到碰触时,展开的叶片会合拢。421河鲀1平静时河鲀422河鲀2受惊吓后5生物能生长和繁殖小鸡破壳而出种子的萌发红狐的成长发育6生物体都有遗传和变异的特性7除病毒外,生物都是由细胞构成的除病毒外,生物都是由细胞构成的显微机下的叶子细胞讨论:机器人是生物还是非生物?钟乳石呢?珊瑚虫身体微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们能够吸收海水中的矿物质来建造外壳,以保护身体。珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去
3、,而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活,这些藻类靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类植物的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛,能够给鱼类创造良好的生存环境,加固海边堤岸,扩大陆地面积。因此,人们应当保护珊瑚。请回答下列问题(1)珊瑚是生物吗?请说明理由.(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?(1)珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成
4、的。珊瑚虫才是生物。(2)浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。生物的特征1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出身体产生的废物4、生物能对外界的刺激作出反应5、生物能生长和繁殖6、生物都有遗传和变异的特性7、除病毒外,生物都是由细胞构成的1、下列物体中属于生物的是( )①蝴蝶 ②珊瑚 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星A、①②③ B、①③ C、②④ D、④2、下列属于生物特征的是( )A、生物都能自由运
5、动 B、生物都是由细胞构成的C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用3、下列不属于生命现象的是( )A、母鸡下蛋 B、雨后彩虹C、大汗淋漓 D、稻浪滚滚
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