在快乐的节日里.ppt

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1、义务教育教科书美术四年级上册第4课在快乐的节日里教师：陈亚南乌鲁木齐第七十三小学学习目标：1.通过学习，我能了解并构思节日的场面。2.通过学习，我能掌握刮蜡纸的制作方法，了解多种刮刻方法。3.通过学习，我能了解各地的节气风情，体会人们对美好生活的追求与愿望。游戏：连连看维，回族古尔邦节傣族泼水节西方圣诞节巴西狂欢节彝族火把节藏族雪顿节春节蒙古族那达慕盛会春节春节春节彝族火把节彝族火把节彝族火把节傣族泼水节傣族泼水节傣族泼水节维吾尔回族古尔邦节维吾尔回族古尔邦节维吾尔回族古尔邦节藏族雪顿节藏族雪顿节藏族雪顿节蒙古族那达慕盛会蒙古族那达慕盛会蒙古族那达慕盛会巴西狂欢节巴西狂欢节巴西狂欢节圣诞节圣诞

2、节圣诞节维，回族古尔邦节傣族泼水节西方圣诞节巴西狂欢节彝族火把节藏族雪顿节春节蒙古族那达慕盛会小结：节日与人们的生活息息相关，不同的节日人们的庆祝方式也有所不同，但都代表着人们对美好生活的向往，对拥有的珍惜，对没有的追求，以及对亲人的思念。考眼力：1.观看了这些节日节日庆典场面，你认为节日里人们常用哪些方式来庆祝和表达快乐的心情呢？是跳舞吗？是放烟花爆竹吗？节日人们庆祝方式：赛龙舟贴春联摔跤吃饺子包粽子吃月饼等看一看，说一说：从画面中哪些地方能看出喜庆的节日气氛和人们的愉快心情？环境活动表情服饰色彩水彩笔画刮蜡画比一比：这两幅作品的表现技法跟我们平常画的画有什么不同？通过观察我们发现，节日里人

3、们喜欢穿着红色橙色黄色这些暖色，能给人带来喜气的感觉研究：用哪种颜色的底纸最适合表现节日的喜庆气氛？想一想：1.刮蜡纸是怎样制作出来的？2.有哪些工具可以制作刮蜡画呢？1.2.3.工具：探究体验：1.试试能用哪些工具在刮蜡纸上刮刻出清晰，流畅的痕迹？2.你能用不同的方法刮出点线面吗？试试你可以刮出丰富的痕迹吗？比一比：那幅画的刮刻方法更加丰富，美观呢？