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时间:2020-03-08
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1、《在快乐的节日里》教学反思本节课属于“造型·表现”领域的学习内容,主要是让学生了解刮画纸的制作方法,并利用这种方法,创作出生动有趣的节日场面。人们常说兴趣是孩子最好的老师。正因为如此,在课的导入部分,我通过创设情境——过节了,来激发学生的学习兴趣。学生们同过视频,就如同身临其境,感受着世界各地的节日的精彩。虽然各地节日的形式风格迥异,但是它们有一个共同的特点,就是都能带给人们快乐。由此引出本课课题——在快乐的节日里。并为学生最后的创作做好铺垫。接着我给学生提供了许多可供参考的刮画作品。目的就是用来启发学生回忆节
2、日里有趣的、热闹的场面,激发他们的创作兴趣,引发探究的欲望。接下去我又设计了一个小魔术环节(演示刮蜡画纸的制作),学生的注意力一下子被吸引了过来。同时抛出问题:你想表现一个什么样的节日?最突出的内容是什么?人们会做些什么?学生通过观察、交流解决了问题。整个环节下来,学生在一种很轻松的氛围下就学会了刮蜡版画的技法。整个这堂课下来,学生的积极性都很高,但是实践操作的时间不够宽裕,有部分学生的作业没能完成。在今后的教学中还可以利用本地区的一些得天独厚的文化资源,启发学生去表现一些具有地区特色的节日场面。
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