在快乐的节日里教案

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时间:2019-02-01

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1、五年级下册美术教案一、课题:《在快乐的节日里》二、课的类型:造型·表现三、教学目标:情感目标:了解中外重大节日的民俗文化.让学生感受节日的快乐.认知目标:将搏创作内容与学生节日生活经验有机结合.努力体会节日的文化内涵。 操作目标:用自己喜欢的方式表现节日特有的气氛.抒发欢快.愉悦的心情.制作表现节日题材的刮刻画.四、教学重点: 了解节日民俗文化,体验节日的热闹,欢快.结合自己的生活经验,自主选择创作方法,表现节日热闹欢快的气氛.教学难点:      引导学生将自己对节日的印象.感受加以升华利用,开

2、拓创造性思维.尝试不同的表现方法,捕捉节日特有的气息.五、教具:刮画作品学具:刮画纸六、教学过程:(一)组织教学检查学生准备的工具情况(二)导入新课1、请大家听这段歌曲,他唱的是什么内容?生:快乐的节日……2、那同学们都知道哪些节目呢?生:春节、元宵节、中秋节、六一儿童节、国庆节、泼水节、圣诞节……3、哦!同学们都知道这么多的节日,今天我们就学《在快乐的节日里》,把快乐的节日表现在美术作品中。(出示课题)(三)讲授新课1、下面我们一起来欣赏第22页三幅实物图片,你都能看到哪些热闹的场面?生:小朋友

3、打鼓、逛市集、赛龙舟……讨论:同学间相互交流一下,你最喜欢过什么节,都有怎么样热闹的场面?请同学自由说2、还有几个星期就六一儿童节了有谁愿意给我们大家表演一下节目,让我们提前感受节日气氛。学生表演3、教师示范:我们怎么样吧热闹的场面表现在作品里,下面我看这张刮画纸有谁帮我介绍一下刮画纸?学生:内部是彩色的,表面是一层黑色,可用牙签、竹签或尺子刮出黑色出现各种色彩(1)拿到纸首先确定绘画内容,构图是否合理(2)先用尺子勾出外轮廓,在绘画装饰,有的部分可涂去部分黑色,使内部色彩突显出来,色彩更丰富。1

4、、展示作品:你最欣赏那幅作品,你学到什么?总结:这些作品想象力丰富,在节日里不光是人高兴,而且植物、动物也高兴,用他们来表现更有浓厚的节日气氛,创新意识特别强。2、作业:用刮画纸画一幅以快乐节日为主题的绘画作品3、学生绘画,教师巡视。4、评价作品:小组评选优秀作品,小组代表发言。

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