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时间：2020-03-02
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1、对称图形-圆（数学活动）多题归一基本方法基本思想模型快捷键Pyxy＝xOAB分析：本题较好考查圆、直角三角形的边角关系等核心内容．较好考查了学生的几何探究能力．几何与图形Pyxy＝xOAB点P的纵坐标点P到x轴的距离过点P作x轴的垂线段EFRt△OEF中，∠FOE＝45°，OE＝2，∴EF＝2．如何求PF?构造直角三角形过点P作AB垂线段PMM求PM连接PB反思：如何想？想怎样？ABOPxyy=xNME21a45°90°90°PDOF21a45°21a45°21a45°21a45°21a45°21a45°例：已知：如图，在□ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线
2、，AG∥DB交CB的延长线于G．（1）求证：△ADE≌△CBF；（2）若四边形BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形？并证明你的结论．学生形成基本活动经验是过程性目标实现的标志结论探究题【解题思路】典例探究所有成功者，都是主动者！所有创造者，都是主动者！所有幸福者，都是主动者！
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