课后作业《太阳是大家的》临猗县贵戚坊小学赵晓兰.docx

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1、《太阳是大家的》练习题 第二课时一、填上合适的词语。（  ）的晚霞  （  ）的鲜花    （  ）的大海  （  ）的浪花    （  ）的太阳  （  ）的梦乡二、选词填空。希望    盼望  愿望1.“六一”儿童节那天，我得到了（      ）已久的礼物。2.我们（    ）台湾早日回到祖国的怀抱。3.长大当个科学家是我的（      ）。　　三、根据课文内容填空。　　　　　　　　　　　　在别的国家里，　　　　　　　　　　　　也有快乐的小朋友，　　　　　　　　　　　　也有小树和鲜花。　　　　　　　　　　　　我知道，此时，　　　　　　　　　　　　那里的小朋友和鲜花，　　　　　　　　　　　

2、　正在睡梦中等她，盼她……　　1．这首诗运用了__________的手法，把太阳当作孩子，小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀！　　A比喻B拟人C夸张　　2.我会仿照例子写句子。　　例：在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。在地球的另一面，也有()，也有()。　　3．我想对别的国家的小朋友说几句话。　　　　___________________________________________________　四、阅读短文，完成问题。　　太阳　　栽一棵棵树，　　太阳为我们造出一把把大伞，　　挡住风沙，　　让地球村变成绿色家园。　　栽一朵朵花，　　太阳为我们绣出一件件衣衫，　　披上盛装，　　

3、让地球村变成美丽花园。　　栽一棵棵小草，　　太阳为我们织出一张张绿毯，　　铺满大地，　　让地球村永远是春天。　　1．在括号里填上合适的词语。　　一棵棵（）一把把（）一朵朵（）　　一件件（）一张张（）一片片（）　　2.在诗中，小作者希望地球村变成________、________、________。　　3.太阳能为我们地球做些什么？把诗中有关的句子画上“______”。4.太阳还能为我们地球做些什么？我也做个小诗人吧！