语文北师大版四年级上册一枚金币ppt.ppt

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1、一枚金币课文围绕一枚金币写了一件什么事？次序钱是怎么来的父亲的做法儿子的反应第一次妈妈给的扔笑，走第二次妈妈给的扔笑，走第三次儿子自己挣的扔受不了,跑，抓，叫爸爸接过金币，扔进火炉里“这不是你挣来的。”爸爸接过金币，又把它扔进火炉里。“别骗我了，孩子，”“这不是你挣来的。”老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。“不，孩子，这也不是你挣来的！”儿子的反应第一次儿子笑了起来，走开了。第二次儿子又笑了起来，走开了。儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛

2、做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”次序钱是怎么来的父亲的做法儿子的反应第一次妈妈给的扔笑，走第二次妈妈给的扔笑，走第三次儿子自己挣的扔受不了,跑，抓，叫儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”儿子帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，还做了些什么？在干活时，儿子可能受了哪些罪？想象儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓

3、出来，大声叫道：“爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”这时老人说：“现在，我相信这是你挣来的钱了！”想一想：为什么老人要坚持让自己的儿子挣一枚金币呢？拓展练笔：是啊，这位孩子终于明白了一枚金币来之不易，那么今后他会怎么做呢?请同学们展开想象，并用上对比手法，写一段话。例如：后来，这个孩子......不再像以前那样……再见