《圆的认识》--黄少彬.ppt.ppt

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1、圆的认识石壁小学六年1班------黄少彬正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆心圆中心O的这一点叫做圆心。o•同一个圆里，圆心到圆上任意一点的距离都相等。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径想一想：同一个圆里，有多少条半径？所有半径的长度都相等吗？o•同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。o•同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？o•drrro•drrro•drrd=2rr=d2游戏由老师报出一个数，（这个数可以是半径，也可以是直径），同学们依次口答出

2、它的直径或半径。例如：老师：直径10米。同学们：半径5米老师：半径8米。同学们：直径16米1、圆规两脚间的距离也就是什么？2、针尖固定的这一点也就是什么？3、决定圆的大小的是什么？4、决定圆的位置的是什么？想一想（）（）（）圆心半径半径（）圆心练习：1判断：（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。()()()()√√××（）（）√√练习：2、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径

3、长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直线B.线段C.射线ACB·O圆心半径r直径d·圆的认识同一个圆里，半径有无数条，长度都相等。同一个圆里，直径有无数条，长度都相等。同一个圆里，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。