圆的认识020493胡彬

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1、圆的认识苏教版小学数学第十一册苏州国际外语学校胡彬正方形长方形三角形平行四边形梯形圆观察车轮，你发现了什么？你认为这样的车轮，能给公司带来效益吗？圆是平面上的一种曲线图形。球是立体图形，把球从中间剖开，得到的剖面是圆形。圆是平面图形。让我们一起来画一个圆用铅笔画用圆形物品画用圆规画·O半径r·圆心O·直径doCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？在圆形纸片上任选三条半径和三条直径，分别量出它们的长度并标在圆上，比一比看哪些同学先完成！你发现了什么？练习：口答：半径（r）2分米6米5厘米0.24

2、米1.42厘米4分米3米10厘米0.12米2.84厘米直径（d）讨论：1.要画一个半径是3厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是多少？2.要画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是多少？按要求1在练习本的上方画出这个圆按要求2在练习本的下方画出这个圆判断：（1）在同一个圆内可以画100条直径。（2）所有的圆的直径都相等。（3）等圆的半径都相等。（4）两端都在圆上的线段叫做直径。（5）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（6）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应该是4厘米。（7）直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()

3、()()()()()()√×××√××练习：3选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB讨论：用这节课学习有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的？中心与路面距离相等中心与边缘距离相等中心与边缘距离不相等中心与路面距离不相等