同角三角函数的基本关系式.ppt

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1、1.2.2同角三角函数的基本关系式ks5u精品课件教学目的:1、能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式;2、熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函数值的方法;教学重点、难点:重点:三角函数基本关系式的推导、记忆及应用。难点:如何运用公式对三角式进行计算和化简。ks5u精品课件一、创境设问:填一填CompanyLogo请根据以上结果讨论,当角α确定后,α的正弦、余弦、正切值也随之确定,它们之间有何关系?可以证明吗?角α是否可以为任意角?称为平方关系二、结论称为商数关系CompanyLogo【复习】任意角的三角函数的定义:【思考】根据上述定

2、义,你能得到角的三角函数间的哪些关系?xy0p(x,y)ks5u精品课件推导过程如下:ks5u精品课件讲授新课:同角三角函数关系式:平方关系:商数关系:例题讲解ks5u精品课件方法小结: 已知给定角的一个正弦或余弦三角函数值,求这个角的其余三角函数值的步骤:1.利用平方关系求出正弦或余弦的平方,根据角所在的象限确定所求三角函数值的符号 (通常要分类讨论)2.根据商数关系求出另一个函数值ks5u精品课件练习1ks5u精品课件解:∴又∵∴在第二或三象限角。当在第二象限时,即有,从而当在第四象限时,即有,从而ks5u精品课件练习2ks5u精品课件ks5u精

3、品课件练习3已知tanθ=2,求:CompanyLogo化简方向:弦化切CompanyLogo备选题CompanyLogoCompanyLogo例5.求证:证明:因此作差法证法二:因为因此由原题知:恒等变形的条件证法三:由原题知:则原式左边==右边因此恒等变形的条件小结:1.同角三角函数基本关系式;2.题型;根据一个角的某一个三角函数值求其它三角函数值:(1)如已知正弦或余弦,则用平方关系时注意象限的分类讨论;(2)若已知正切或余切,则可构造方程组来求值。(3)已知正切值,把所给的式子通过变换化成已知的正切ks5u精品课件六、课后作业:P21A组10

4、(1)(2)(3)ks5u精品课件

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