对比型基础写作训练.ppt

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1、基础写作训练课:对比型调查、讨论结果Ourclassconducted____heateddiscussionlastFridayconcerningtheissueofwhatgiftsweshouldgivetoourclassmatesandfriendsandtheresultsareasfollows.Sixtypercentofourclassmatessay____theywouldratherbuygiftsfromashop,maintainingthatsuchgiftsaredelicate,prettyandproperforgiving._______,theothe

2、rsprefertomakethegiftsby__________,__________(believe)thatthiscanconveytheirsincerity_______(well).athatHoweverthemselvesbelievingbetterWhat’smore,___thiswaytheycancultivatetheirabilitiestodothingsthemselvesandreusesomematerialstomakegifts,______canstrengthentheirawarenessofsaving.FromwhereIstand,Ih

3、aveapreferencetomakegiftsbymyself_______itnotonlyconveysmysincerefeelingsbutalso______(give)auniquepresenttomyfriends.whichinbecausegives你们班同学上周五就“应该送什么样的礼物给同学或朋友”的话题展开了讨论，下面是讨论记录：【写作内容】请根据以上信息写一篇短文，内容包括：1.讨论的时间和话题；2.同学们的意见和话题；3.你的看法。【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯……你的看法自己制作的礼物能更好地表达真

4、挚情感，还能培养动手能力，增强节约意识自己制作的礼物好40%的同学商店的礼物精致、美观、适合赠送到商店买的礼物好60%的同学理由什么样的礼物好比例调查、讨论结果类型基础写作你们班同学上周五就“应该送什么样的礼物给同学或朋友”的话题展开了讨论，下面是讨论记录：【写作内容】请根据以上信息写一篇短文，内容包括：1.讨论的时间和话题；2.同学们的意见和话题；3.你的看法。【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯……你的看法自己制作的礼物能更好地表达真挚情感，还能培养动手能力，增强节约意识自己制作的礼物好40%的同学商店的礼物精致、美观、适合赠送到商店

5、买的礼物好60%的同学理由什么样的礼物好比例观察范文，思考：1.5句话如何安排（篇章结构）2.句子的时态差异OurclassconductedaheateddiscussionlastFridayconcerningtheissusewhatgiftsweshouldgivetoourclassmatesandfriendsandtheresultsareasfollows.Sixtypercentofourclassmatessaythattheywouldratherbuygiftsfromashop,maintainingthatsuchgiftsaredelicate,prettyan

6、dproperforgiving.However,theothersprefertomakethegiftsbythemselves,believingthatthiscanconveytheirsinceritybetter.What’smore,inthiswaytheycancultivatetheirabilitiestodothingsthemselvesandreusesomematerialstomakegifts,whichcanstrengthentheirawarenessofsaving.FromwhereIstand,Ihaveapreferencetomakegift

7、sbymyselfbecauseitnotonlyconveysmysincerefeelingsbutalsogivesauniquepresenttomyfriends.调查、讨论结果类基础写作特点篇章结构此类写作一般是基于某个调查、讨论、问卷或社会话题展开，因此表达的句子主要涉及_____、_____、_____，所以我们要根据事件发生的时间决定句子的时态（通常使用____________）