生物人教版八年级下册生物的生殖和发育（复习课）.ppt

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1、专题复习生物的生殖和发育永仁县民族中学罗艳红1．有性生殖：由____________结合成________发育成新个体的生殖方式。有性生殖的过程：开花→___→____→结实→新一代植株。2．无性生殖：不经过_____________的结合，由_________新个体。无性生殖产生的后代，只具有_______的遗传特性。3.无性生殖的应用：________，_______，压条，分株、____________等。两性生殖细胞受精卵传粉受精两性生殖细胞母体直接产生母体嫁接扦插组织培养自主复习（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用____的方法。（2

2、）苹果、梨、桃等很多果树都是利用_____来繁育优良品种的。（3）嫁接就是把一个植物体的________（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有____和_____两种。嫁接的关键:接穗与砧木的_______紧密结合,以确保成活。扦插嫁接芽或枝接穗砧木形成层1.变态发育：在由_________发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的_______和_______差异很大，这种发育过程称为__________。（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过____、_____、

3、_______、________四个时期，这样的发育过程称为完全变态。（2）不完全变态:蝗虫的发育过程要经过____、_____、______三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有_____________________。受精卵形态结构生活习性变态发育受精卵幼虫蛹成虫受精卵若虫成虫蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，_________没有发育成熟，仅有_________，能够跳跃，称为______，这样的幼虫叫做______。3.昆虫是____生、_______生殖、_

4、____受精。翅芽生殖器官跳蝻若虫卵有性体内1.两栖动物：幼体生活在___中，用__呼吸，成体营____两栖，用___呼吸，兼用____辅助呼吸。代表动物：__________________等。2.青蛙的生殖和发育：（1）发育经过：卵→_____→幼蛙→_____。（2）特点：____生殖、____生，_____受精，_____中变态发育。（3）雄蛙鸣叫的意义是_____，雌雄蛙抱对有利于_________________。3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在______进行，幼体要经过_____发育才能上陆生活。4.两栖动物的发

5、育是______发育。水水陆肺皮肤蟾蜍、大鲵、蝾螈蝌蚪成蛙有性卵体外水求偶提高卵的受精率水中变态变态鳃1．鸟的生殖特点：____生殖、___生、___受精。2．鸟卵的结构与功能：（1）卵壳和卵壳膜对卵起______作用，在卵壳上有许多气孔可以透气，以确保卵进行________。（2）卵白对胚有____作用，还能供给胚胎发育所需的____和____。（2）卵黄膜起_____作用。（3）卵黄是卵细胞的主要营养部分，为_______。（4）______是进行胚胎发育的部位。1.描述植物有性生殖和无性生殖的定义及区别。2.简要说出昆虫的生殖和发育过程。能

6、说出完全变态和不完全变态的异同点。3.能描述两栖动物的生殖和发育过程。4.掌握鸟的结构及功能。复习目标（1）将来发育成小鸟的是图中[]_________。（2）图中④表示，它为胚胎发育提供。（3）在胚胎发育成小鸟的过程中，由和提供营养。（4）[]、[]____和[]_________都具有保护卵细胞的作用。2胚盘气室氧气卵黄卵白⑦卵壳⑧卵壳膜⑤卵黄膜小组合作菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，根据它的的发育过程中的四个时期的形态，回答问题：（1）填出图中数字表示的发育时期：①；②；③；④。（2）菜粉蝶的发育顺序是→→→（填图中序号）；菜粉蝶的发育属于__

7、___发育。（3）与菜粉蝶相比较，蝗虫不经过的发育时期是______。蝗虫的发育属于________发育。（4）消灭菜粉蝶的最佳时期是。成虫受精卵幼虫蛹②③④①完全变态蛹不完全变态幼虫期下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，请回答问题：（1）青蛙发育过程的顺序是D→_______________（用箭头和字母表示）（2）图中的B用呼吸。（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，受精方式是受精。（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的安放于方式为发育。B→C→E→A鳃体外变态探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你做出假设并设计实验方案证明假设。（1

8、）实验假设：_____________________________实验材料及用具：30只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水