生物人教版八年级下册生物的生殖和发育——植物的生殖和发育.ppt

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1、长城实验学校:陈智人教版八年级下册生物学2015年11月2日第七单元生物圈中生命的延续和发展齐声朗读“生命的乐章”:“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,尤恐巢中饥”唐代诗人白居易这脍炙人口的诗句,描写了燕子生儿育女的艰辛,反应了生物繁衍后代的本能。从个体水平看,生物体的寿命都是有限的,死亡意味着生命的结束。而从整个生物圈来看生命总是在不断的延续和发展着,通过生殖和发育、遗传和变异,并与环境的变化相互作用,演奏者绵延不绝、跌宕起伏的生命乐章。第一章生物的生殖和发育绿色开花植物一般通过开花、传粉、受精、形成种子繁殖后代我们知

2、道:水螅通过出芽方式繁殖后代草莓可通过分株方式繁殖霉菌和菇类通过产生孢子繁殖后代兔通过胎生、哺乳方式繁殖第一节植物的生殖花萼、花冠等成熟的植物花雄蕊雌蕊花丝花药花粉精子柱头花柱子房胚珠卵细胞受精卵新植物体花蕊俗话说“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”“无心插柳柳成荫”这一诗句应用的是哪一项技术?扦插技术:你知道这些仙人掌类植物是怎样来的吗?植物的无性生殖——嫁接技术:植物的无性生殖——分株(分根)技术:小结将不同花色的玫瑰嫁接在同一株玫瑰植上。课外实践(一)课外实践(二)有性生殖(有精子与卵细胞的结合):精子+卵细胞→受精卵→种子→新植株无性生殖(无精

3、子与卵细胞的结合):1.营养生殖:扦插、嫁接、压条、分株、组织培养等。2、其他方式:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等。植物的生殖我们的成功,时刻都离不开你的支持。在这里,让我真诚地说声“谢谢您”!

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