语文人教版八年级上册《爱莲说》教学活动.doc

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1、【活动】《爱莲说》教学活动1、请同学们总结中心思想。作者赞美莲的优美形象的高贵品质,说明自己洁身自爱的品格,抒发了鄙弃追慕富贵的恶浊世风的思想感情。2、请同学们小组讨论本文的写作手法:托物言志(象征手法)作者借物(莲花)来表达自己的志向。值得注意的是所托之物的特点必须与志的特点相通。3、修辞手法:比喻、拟人、映衬(用甲事物来陪衬乙事物,彼此相形,使所说的一面分外鲜明,或交相辉映。)

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