化学人教版九年级上册如何正确书写化学.ppt

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1、课题1质量守恒定律(2)复习提问：1、质量守恒定律的的内容？理解时要注意哪些问题？2、质量守恒的原因3、化学变化的“守恒”体现在哪些方面？（即一定不变的内容）化学反应前后一定不变的是化学反应前后一定改变的是微观①原子的种类②原子的数目③原子的质量①分子的种类宏观④元素的种类⑤元素的质量⑥物质总质量②物质的种类我们一般怎样来表示化学反应？1、白磷在氧气中燃烧2、将铁钉放入硫酸铜溶液3、将碳酸钠粉末加入稀盐酸4、镁带在空气中燃烧提问：这种表示形式能不能体现质量守恒定律？点燃磷+氧气五氧化二磷铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁碳酸钠+稀盐酸氯化钠+水+二氧化碳点燃镁+氧气氧化镁我们可以将文字换成化学式，

2、并使其反应前后的原子总数相等。例如：这种表达形式就叫做化学方程式点燃4P+5O22P2O5Fe+CuSO4=Cu+FeSO4点燃2Mg+O22MgONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2二.化学方程式(用化学式来表示反应的式子)讨论：该表达形式从哪些方面体现了质量守恒定律？点燃4P+5O22P2O5Fe+CuSO4=Cu+FeSO4Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2点燃2Mg+O22MgO表示各物质的粒子个数比表示各物质间的质量比反应物：H2、O2。生成物：H2O。条件：点燃表示反应物.生成物及反应条件2×2：16×2：2×（2+16）4：32：362H2+

3、O2==2H2O意义点燃2H2+O2==2H2O点燃2H2+O2==2H2O点燃2：1：21、化学方程式的意义2H2+O2==2H2O点燃2、化学方程式的读法：（1）从反应物、生成物和反应条件角度：氢气和氧气点燃生成水。和条件生成4：32：362H2+O2==2H2O点燃（2）从各物质的质量比角度：每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。2H2+O2==2H2O点燃2：1：2（3）从个物质的微粒个数比角度：每2个氢分子和1个氧分子点燃生成2个水分子。这个化学方程式给我们提供了哪些重要的信息？点燃4P+5O22P2O5化学方程式的意义。根据化学方程式2H2O2===

4、2H2O+O2填写下表：MnO2反应条件参加反应和生成的各粒子数之比反应物和生成物之间的质量比1、已知48g镁与32g氧气恰好完全反应，生成氧化镁80g，则下列说法正确的是（）5g镁和5g氧气生成10g氧化镁6g镁和4g氧气生成10g氧化镁3g镁和7g氧气生成10g氧化镁4g镁和6g氧气生成10g氧化镁化学反应是按照一定质量比进行的。B2、32克硫与32克氧气恰好完全反应生成二氧化硫64克，16克硫在20克氧气中充分燃烧可生成二氧化硫克，剩余克的。324氧气3、在化学方程式aC2H6+bO2==mCO2+nH2O中，各化学式前后的系数之间的关系正确的是（）A、2m=aB、3a=nC、3

5、m=2nD、2b=m+n化学变化前后的原子的个数不变B4、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（）A、X2Y3B、XY3C、X2Y6D、X2Y4B5、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）1：1B.2：1C.4：1D.5:1化学变化前后物质的总质量保持不变D6、24.5克KClO3与5克MnO2混合共热，待完全反应后冷却称量剩余固体物质19.9克，生成氧气克。9.6