语文人教版四年级下册29.寓言两则.ppt

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1、29寓言两则学习目标1.我能说出两则寓言故事的主要内容和故事蕴含的道理。2.我能联系上下文,抓住重点词句,体会人物的性格特点。1.用红笔勾出纪昌坚持不懈的词语、句子。2.读一读勾画的句子,留下思考的痕迹。学习提示纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。   回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着

2、它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌想学射箭,为什么飞卫却让纪昌练习眼力?扁鹊治病扁鹊真名叫秦越人,是战国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就

3、是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道,“问”就是询问病人的一些问题,“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,还被中医沿用。扁鹊用红笔勾出扁鹊言行举动的句子;用蓝色笔勾出描写蔡桓公言行举动的句子学习提示《扁鹊治病》告诉我们:扁鹊:理由蔡桓公:理由再见

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