人教版四年级语文下册29.寓言两则ppt课件.ppt

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1、寓言两则寓言寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思你学过哪些寓言故事?《揠苗助长》、《自相矛盾》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》守株待兔揠苗助长亡羊补牢南辕北辙纪昌学射纪1.jì:①纪律②世纪③同“记”:纪念④表示地质年代:侏罗纪2.jǐ:姓。chānɡqīcìbǎnɡ昌妻刺绑biǎnquècǎi扁鹊睬(昌盛)(妻子)(夫妻)(刺刀)(刺客)(绑住)(捆绑)(扁担)(扁平)(喜鹊)(鸟鹊)(理睬)chánɡwèitànɡjì肠胃烫剂tānɡcà

2、i汤蔡(肠胃)(大肠)(肠胃)(胃病)(烫手)(烫伤)(药剂)(一剂药)(米汤)(汤药)(蔡桓公)(蔡老师)纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力绑住刺刀烫手药剂蔡桓公虱子聚精会神昌盛穿梭我会读纪昌向飞卫学(),飞卫首先让他(),接着让他(),然后开始()。最后纪()。射箭用眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼把极小的东西,看成一件很大的东西教他怎样开弓,怎样放箭成了百发百中的射箭能手文章的主要内容:质疑交流,感情朗读1)飞卫要求纪昌怎样做?纪昌又做了哪些事情?这与射箭有关系吗?2)假如纪昌不先练眼力,他会百发百中吗

3、?3)假如纪昌没跟飞卫学射,而跟一个普通箭手学射,会成为射箭能手吗?4)读了这个故事,你懂得了什么道理?读2、3自然段,思考:飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢?用“_______”画出相关句子。自读自悟第一步:应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。第二步:把极小的东西,看成一件很大很大的东西听完飞卫的两步建议后,纪昌有什么行动?用画出来。1.纪昌回家后,就开始练习起来。体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人

4、用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。你觉得纪昌是一个的人!有耐心、有毅力2.纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导,并按老师的要求去做,一点也不犹豫。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。纪昌是个_____的人!肯付出努力纪昌是一个勤奋而一丝不苟,有毅力和恒心,对事业执著追求的人。2.你认为纪昌是一个怎样的人?课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力?眼力是射箭

5、的关键,只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大,才能百发百中。假如纪昌不先练眼力,他会百发百中吗?学任何一项本领,都要有扎实的基本功。要想掌握射箭本领,就要先练眼力。要想掌握骑车本领,就要先学会保持平衡;要想掌握滑冰本领,就要……;要想掌握操作电脑本领,就要……;要想掌握……,就要……。你能举例说一说吗?假如纪昌没跟飞卫学射,而跟一个普通箭手学射,会成为射箭能手吗?学习本领和好老师的指导与自己的努力是分不开的。你认为纪昌取得成功的原因是什么?1.练好扎实的基本功2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心3.名师指点对学

6、习结果有重要作用这篇寓言,运用了夸张和借事说理的手法。①阐明了无论要学一种技艺,没有什么捷径可走。都要从学习这门技艺的基本功入手,扎扎实实、锲而不舍地进行基本功的训练的道理。你学到了什么?无论学什么本领都要从基本功入手,坚持不懈,刻苦努力,否则就不可能学到硬本领。贵在坚持持之以恒五、“说一说”由本课你还想到了哪些名言警句?——练好基本功“万丈高楼平地起”“建筑之道贵基地”“磨刀不误砍柴工”——坚持不懈,刻苦努力“绳锯木断,水滴石穿”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功等于百分之九十九的汗水加百

7、分之一的灵感。成功来自于恒心、毅力,来自于扎实的基本功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。扁鹊治病读一读下面的成语:杏林春满回春之术妙手回春起死回生手到病除药到病除仁心仁术悬丝切脉悬壶济世华佗再世医术高明,医德高尚扁鹊真名叫秦越人,是战国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道,“问”就是询问病人的一些问题,“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,还被中医沿用。扁鹊自读自悟

8、1.读准字音,把课文读正确。2.边读边思考:扁鹊几次见蔡桓公?都说了什么?结果怎么样?练习简要地讲述课文内容。3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示,准备与大家交流。自由读课文,并概括文章主要内容方法:题目扩展法段落归纳法课文摘抄法六要素串联法段落归纳法扁鹊拜

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