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时间:2020-02-28
《苏教版小学数学四年级下册《解决问题策略(画图)》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教人:李元菊要求原来花圃的面积,先要求出什么?城南中心小学有一块长方形花圃,长8米。在修建校园时,花圃的长增加了3米,这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米?8米增加的面积18平方米3米原来花圃的面积是?平方米例题城南小学原来有一个宽20米的长方形鱼池,后来因扩建走道,鱼池的宽减少了5米,这样鱼池的面积就减少了150平方米。现在鱼池的面积是多少平方米?20米原来鱼池的面积减少的面积150平方米现在鱼池的面积是?平方米(在下图中画出减少的部分,再解答。)5米减少的面积150平方米5米20米现在鱼池的面积是?平方
2、米你还会用其他方法吗?150×3=450(平方米)城南中心小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?(先在图上画一画,再解答。)4米6米原来实验田的面积是?平方米面积增加48平方米面积增加48平方米城南小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米(如下图)扩建校园时,操场的长增加了10米,宽增加了8米。操场的面积增加了多少平方米?(先在图上画出增加的部分,再解答)40米50米10米8米1234拓展题10×40=400(平方米)(50+10)×
3、8=480(平方米)400+480=880(平方米)12234(40+8)×10=480(平方米)50×8=400(平方米)480+400=880(平方米)21134(40+8)×(50+10)=2880(平方米)50×40=2000(平方米)2880-2000=880(平方米)12410×40=400(平方米)400+400+80=880(平方米)50×8=400(平方米)10×8=80(平方米)123123找规律数形结合百般好数形分家万事休---华罗庚
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