《学习新天地》.ppt

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1、成长的烦恼—学习篇学习新天地天哪！这么多书，我可怎么学呀？老师讲得比小学快多了，我很多都听不懂！作业真多，经常不能按时完成英语单词、语文课文老是记不住，容易忘记我到底该怎么办？玩的时间越来越少……一、学习新特点说一说初中学习和小学学习的不同活动一：适应新的学习生活请你找出小学和中学学习方面的不同比较内容小学初中科目知识量难度学习方法作业量比起小学你认为初中学习的特点是：拉开新的学习帷幕比较内容小学初中科目少多知识量小较大难度小逐步增大学习方法以听讲为主，依赖性强听讲与自学相结合，要求自觉性、主动性增强作业量少较多比起小学学习，初中学习的特点

2、是：1.科目增多，知识趋向于专门化和系统化；2.知识量增加，要求具备一定的知识整合能力；3.知识难度逐步增大，要求提升对知识的理解和运用能力；4.学习方式需要有所转变，做到会预习、会听课、会复习，具备较高的自觉性和主动性。一片新的学习天地展现在我们面前。究竟应该怎样学习？马丽是个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天的学习都安排好了。到了初中以后，妈妈还是一如既往地帮她安排学习，制定计划、检查作业、整理笔记。马丽说：“有了妈妈的帮助，我省却了很多麻烦，不需要考虑太多的事情，还能够使我更好地把精力投入到学习中去。”你是怎么看待马丽的学习习惯？

3、请你诊断:看看你是不是一个会学习的人？上自习课的时候，你作业做完了，但离下课还有很长时间，这时候你是不是觉得无事可做了？一个会学习的人，应该是不用依赖老师和父母，能自主学习的人。热身活动一分钟能做些什么？看看你的学习效率高不高？一分钟抄写数一数你抄写了多少个字？“明日歌”“今日歌”明日复明日，明日何其多。今日复今日，今日何其速！我生待明日，万事成蹉跎！朝朝复暮暮，连命都不顾！世人若被明日累，世人若被今日累，春去秋来老将至。终身劳累何其苦。朝看水东流，暮看日西坠，早出又晚归，忙碌何所图？百年明日能几何？百年今日怎生度，请君听我明日歌！人生真谛

4、谁能悟！数一数你抄写了多少个字？五要：(听课）1、要紧跟教师讲课思路2、要超前思考，比较听课3、要抓住老师讲课重点4、要随时总结5、要和老师进行目光交流和言语交流六不：1、不因为某个科目沉闷不听2、不因为对老师有偏见不听3、不要只听热闹，不想门道4、不要人在曹营心在汉5、不要过分反应，影响思路6、不要贪图舒服，无所用心蔬菜、大豆、蛇、白菜、老虎、板凳、兔子狗、蚕豆、蟒、大衣柜小猪、番茄、动物日常用品、手机、家电记一记了解自己的记忆遗忘曲线图0123456天数（日）2040608010058.244.225.4保持百分数27.8遗忘曲线告诉我

5、们：在学习过程中，复习是一个重要的环节。因此，对于所学内容课后要及时复习。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。——朱自清《匆匆》珍惜时间光阴似箭，日月如梭。随着初中学习科目的增加，难度在不断地加深，科学地安排学习时间显得非常重要。希望大家都能够对自己的学习时间有一个合理的规

6、划，做到有计划地学习。这幅画说明了什么问题？你愿意做画中的哪一位？做学习的管理者一、摆脱依赖，自主学习。二、提高学习效率。课前预习，上课专心听讲，课后及时复习三、科学安排时间。对学习时间做合理的规划，制定切实可行的学习计划。你在什么情景下学习更愉快、效率更高？时间方式获得知识的手段环境早中晚独立合作阅读听讲动手安静无所谓你知道吗？三、了解自己的学习方式请你把自己的好的学习方法写出来与大家一起分享吧！希望大家都开动脑筋想想，凡是积极参加者，记作一次作业成绩。1、每个人都有自己的学习方法有的同学也许会问，用什么方法学习最合适自己呢？这需要自己的

7、探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法。2、通过探索找出适合自己的学习方法下面是10个问题，你实际上是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。每个问题有三个可供选择的答案：是、不一定、否。请把相应的答案写在题目后面。测试你的学习方法好不好?你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？学习除了书本还是书本吗？除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？你读书从来不做任何笔记吗？除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推理的吗？你认为课堂上的基础知识没啥好学，只有看高深的大部头著作才过瘾吗？你

8、能经常使用各种工具书吗？上课或自学你能聚精会神吗？你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？你常找同学争论学习上的问题吗？第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确，其他问题回答“是”表