英语人教版七年级下册Unit11 secA 第一课时.doc

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1、西平四中七年级英语导学案课题Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA(1a-1c)课型新授课主备人张媛媛个性备课集体备课时间5月18日下午周次课时第15周第1课时组长签字 教导主任签字 执教人 精彩导入板书课题1′利用图片导入T:What'sshedoing?S:She'smilkingacow. 学习目标1′1.识记以下单词和短语:milkacow,rideahorse,feedchickens,farmer等.(A.B.C层掌握)2.学会运用含有be动词和实义动词的一般过去时态。(重

2、点)(A.B层掌握)自学环节25'指导1'1.自学61页单词,朗读并识记。(5min)2.自学61页1a,1c部分内容,朗读。(9min)检测题1.给奶牛挤奶______2.马_______3.骑马_______4.喂养,饲养_______5.喂鸡_______6.农民,农场主_______7.相当,完全_______8.许多_______9.——卡罗尔拍照片了吗?——_____Carol_______________?——是的,她拍了。——Yes,__________.10.——你看到一些奶牛了吗?——_____y

3、ou__________cows?——是的,我看到了。我看到了许多。——Yes,__________.I____________________.11.——你骑马了吗?——Didyou_______________?——不,我没有。但我挤牛奶了。——No,__________.ButI_______________.展示11'1.6人演板自学检测题。(3mins)2.师领,生领,生齐读等师生互动自学检测题.(3mins)3.听听力,完成1b。(2mins)4.pair-work完成1c对话.(3mins)共探环节10

4、'指导1'1.根据课本1a中图片,以小组为单位,一名组员扮演记者,其余组员为被访问者,展示一个小采访。2.老师在旁边给予适时指导,用时三分钟。3.小组展示,互评,组间PK,老师点评总结并评出最优小组。内容小组内根据1a图片做一个关于农场生活的小采访展示6'以小组为单位,展示对话,组组PK畅谈收获科学板书3′1.words:milk,cow,horse,feed,chickens,farmeretc.2.sentences:--Didyouseeanycows?--Yes,Idid.Isawquitealot.达标测评

5、5′Ⅰ.单项选择。(2'x5)()1.--Youwilllearn____aboutfeedingchickens.A.lotofB.quitealotC.verylotD.veryalot()2.--Howdidyougotothefarm?--We____horses.A.ridesB.ridedC.ridingD.rode()3.--Didyoutalktoyourparentsaboutyourstudy?--___________.A.Yes,IdidB.IdoC.No,Idon'tD.No,I'mnot(

6、)4.——How______yourlastsummervacation?——Very_________.Awas,interestBis,interestedCwas,interestingD.is,interesting()5.Theyvisitedafarmand______thecowsthere..A.feedB.feededC.feedingD.fedⅡ.选做题。用括号内所给词的适当形式填空。(2'x1)Thesetwo_________(farm)workedonabigfarmwhentheywere

7、young.课后反思

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