语文人教版三年级下册看问题 想问题 ——单元整合群文阅读教学设计.ppt

《语文人教版三年级下册看问题 想问题 ——单元整合群文阅读教学设计.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、看问题想问题学习目标1.培养良好的阅读习惯，提高阅读速度。2.阅读中联系自己的生活实际试着学会用科学正确的态度和方法看问题和想问题。想问题看问题寓言两则知错能改惊弓之鸟观察思考画杨桃实事求是想别人没想到的开拓创新《会摇尾巴的狼》——《孩子和蜗牛》——《战胜命运的孩子》——《我的花园》——认清本质奇思妙想扬长避短合理计划狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱里的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这该死的东西！不快点过

2、来，我就吃掉你！”老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。”说完就走开了。精彩片段孩子的眼睛是在心灵的指引之下，而心灵的美妙使得这个世界妙不可言了！那一刻我很惭愧自己想象力的匮乏，尽管我经常在课堂上教孩子怎样想象。（《孩子和蜗牛》）我们应当相信，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路！（《战胜命运的孩子》）他们却不知道，花儿生来就是美丽的，而要拥有这样的美丽，必须首先拥有像花儿一样美丽的愿望，并且像石头一样能承受艰苦的磨炼。（《我的花园》）精彩片段《会摇尾巴的狼》老山羊是如何一步一步看穿狼的诡计，认清狼的凶恶本质的呢？精彩赏析老山羊在上述三

3、个过程之后，根据自己对狗和狼的了解，进行对比，最终判断出这是一只凶恶的狼，不是一只善良的狗，所以它轻蔑德对狼说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。”（1）问（怀疑）“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”（2）看（外形）“不像狗，倒很像狼。”（3）听（经历）“你不认识我吗?一只又忠诚又驯良的狗啊，为了救一只掉到这里的小鸡，我不顾一切，一下跳了进来。可是小鸡出去了，我却再也出不去了。唉!可怜可怜我这只善良的狗吧!"（4）思（辨别）《我的花园》他们却不知道，花儿生来就是美丽的，而要拥有这样的美丽，必须首先拥有像花儿一样美丽的愿望，并且像石头一样能承受艰苦的磨炼。思考：“花儿一样美丽的愿望

4、”和“石头一样能承受艰苦的磨炼”它们有什么深刻的内涵吗？精彩赏析花儿一样美丽的愿望是指我们完成每一个任务都应该有一个目标并且为这个目标的实现应该制定一个合理的计划。这样就不会打无准备的仗。事前做到“胸中有丘壑”，有充分的信心。石头一样能承受艰苦的磨炼应该是指在实施和完成这个计划的过程中我们一定会遇到很多意想不到的苦难和阻碍，我们的意志要像石头一样坚强，才能战胜所有的困难和阻碍。主题拓展我们认识到怎样来看问题，怎样来想问题其实不是一个简单的问题，它需要我们实事求是，它也需要我们开拓创新，它需要我们认清本质，它也需要我们有奇思妙想，方法上既要合理计划又要扬长避短。那么，在我们的现

5、实生活中，你又还有哪些看问题想问题的正确态度和科学方法呢？主题拓展