物理人教版九年级全册动态电路分析.doc

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1、静海模范学校九年级物理学科教案第周第课时授课时间：年月日课题动态电路分析共课时课型复习主备林冬梅审核教学目标1、理解并掌握“动态分析法”，会运用此法判断电路中物理量随电阻而变化的分析问题，并能解释实际生活中电路方面的一些现象。2、培养学生根据物理规律推理判断及自觉运用“动态分析法”的能力，形成严密的逻辑思维能力，养成良好的解题规范和习惯。3、培养学生尊重物理规律、不盲目臆断的科学求知态度重点难点重点：动态分析法的基本要点及其运用。难点：同一物理变化量的多途径动态分析。教法学生分组讨论、点拨学法自主学习、小组合作、交

2、流讨论、归纳总结环节教师活动学生活动设计意图修改补充单明元确导目入标1、明确本章重点。2.导入课题，明确目标创设情景：提出问题在纸上画出熟悉的串、并联电路图。明确单元知识体系，明确本节与单元的关系，明确学习目标。自精主讲学点习拨1、动态电路------由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动导致电路中的物理量发生变化的电路2、动态电路类型一）滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题二）开关通断引起的电路变化问题1、基础落实小组展示自主学习指导方案1—2题，伙伴展示，小老师纠正补充。2、观察实验现象，总结结论落实学生基础知识

3、的预习情况培养学生观察能力，归纳总结的能力。静海模范学校九年级物理学科教案环节教师活动学生活动设计意图修改补充自精主讲学点习拨3、引导学生设计表格教师示范操作，让学生认真观察，准确读数，正确记录实验数据4．巡视，指导学生做实验。小组完成自主学习指导方案3题，伙伴展示，小老师纠正补充。夯实基础，提高能力当巩堂固训拓练展点拨：问答题的答题要领指导：6、7分析思路总结：运用知识解题方法小组完成自主学习指导方案4题，伙伴展示，小老师纠正补充。巩固基础，加深对力的示意图的理解课回堂归总单结元引导学生从本节知识回归单元要点自主

4、总结，归纳要点梳理知识帮助学生理清知识脉络板书设计动态电路分析1.动态电路1、动态电路类型2、练习教学反思