《项脊轩志》导学案及答案.doc

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1、专题二此情可待成追忆班级：姓名：小组：项脊轩志【知识链接】1．归有光(1506～1571年)，明代散文家。宇熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生。江苏昆山人。在文学上，归有光以散文创作为主，与拟古主义者对抗，力矫前后七子“文必秦汉”之论，并且取得较高的成就，使当时的文风有所转变，对后世也有一定的影响。归有光散文继承欧阳修、曾巩的文风，有较大成就，且把家庭琐事引到古文中来，使散文扩大了表现范围。其散文记叙家人之谊，朋友之情，感情真挚，神态生动，风韵悠远。《项脊轩志》是他的名篇。2．志，记也，古代记叙事物，抒发感情的一种文体。【学习过程】一、疏通文本

2、，给加“”注音，解释加“·”的字，翻译“”的句子。项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙

3、，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，6娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”……语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之能以足音

4、辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。【内容解析】1．说说第2节首句在文章结构上的作用，并试结合文本内容作简要分析。2．本文的线索是什么？ 在选材上有什么特点？ 试举例说明。3．作者补写后两节有什么作用？与前文相比，最后一节在表达感情方式上有何特点？三、【课后巩固】（一）阅读下

5、面文字，完成各题。61．下面划横线的字注音没有错误的一项是（  ）   A．旧时栏楯（shǔn）          冥然兀坐（wù）   B．垣墙周庭（yuán）          先大母婢也（bēi）   C．余扃牖而居（jiǒng）        呱呱而泣（gū）   D．家有老妪（ōu）            万籁无声（lài）2．下面划横线的字词解释有误的一项（  ）   A．往往而是（到处）          吾妻归宁（女子回娘家探望父母）   B．而母立于兹（你的）        顷之（音节助词）   C．大类女郎也（像）      

6、    乳二世（用乳汁喂养）   D．大母过余（过问）          逾庖而宴（厨房）3．下边有关的文化常识说法有误的一项是（   ）   A．“诸父”即伯父、叔父的统称；“先大母”，即已去世的祖母。   B．“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯三月十五。   C．“象笏”，即象牙做的笏。笏，就是封建时代，官员们上朝时所用的手板，有事可记于上，以备忘。   D．“公”、“先”在文言文中常用作尊敬的称呼，“婢”、“子”、“妾”则常作谦称。4．为下列句子中加点的词选择正确的义项。   ①百年老屋，尘泥

7、渗漉，雨泽下注（a.流入 b.集中 c.记载）。   ②迨（a.趁着 b.等到 c.赶上）诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。   ③客逾（a.超过 b.更加c.越过）庖而宴。   ④庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖（a.盖子 b.遮掩 c.伞盖）矣。5．下列各句中加点词的用法与其它三项不同类的一项是（   ）   A．前辟四窗，垣墙周庭，以当南日。   B．东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。   C．吾家读书久不效。D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。6．与下面例句中划线词的意思相同的一项分别是：   ①每移案，顾视无

8、可置者（   ）A.大行不顾细谨，大礼不辞小让     B.激昂大义，蹈死不顾C.瞻顾遗迹，如在昨日             D.先帝…