2013高考英语词汇_单选秒杀技巧.doc

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1、2013年全国高考模拟参考部分高考英语单项选择13种解题技巧1.Itis______anywonderthathisfrienddoesn'tlikewatchingtelevisionmuch.(广东) A.no B.such   C.nearly   D.hardly第一招:找准关键词语此题的关键词是any,因为any常用于疑问句、否定句或条件句中,而此句不是疑问句,也不是条件句,所以应该是否定句。no本身就相当于notany,于是排除A。.因此,正确答案D(hardly=almostnot)。2.Thisisthemainusethatthescientist

2、smake______naturalresources.A.in   B.upof        C.from          D.of第二招:分析句子结构有些试题的考本来十分简单,但命题者却通过使用定语从句,或者将我们十分熟悉的固定词组有意拆开,重新组合,使我们在结构上产生错觉。thatthescientistsmake…是定语从句,关系代词that是代表先行词use的,将其置入定语从句中,就得到thatthescientistsmakeuse..显然是考查makeuseof这一词组。正确答案是D。3.---Mr.Wang,whomwouldyourather_

3、_____theimportant meeting?---Tom.A.haveattend    B.haveattended C.havingattend D.havetoattend第三招:适当转换句式有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。如:将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,将无序句调整为正常句。此题若将疑问句改为陈述句,就是IhaveTomattendtheimportantmeeting。其中wouldrather后必须跟动词原形,havesbdosth.所以选A。4.---Whatdoyouthink

4、madeMarysoupset? ---______hernewbike.(上海)A.Lost  B.Asshelost C.Losing  D.Becauseoflosing第四招:补全省略成分149口语中会使用一些省略句,作题是若将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。此题将答句补全,就是hernewbikemadeMarysoupset。显然,只能选C,用动名词作主语。5.Weagreetoaccept______theythoughtwasthebesttouristguide.A.whichever  B.whoever   C.whatever  D.

5、whomever第五招:删除干扰部分就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语,如Ithink/suppose/believe,doyouthink/suppose/believe,youknow,ofcourse等删除,从而更容易地选出正确答案。此题去掉插入语theythought,可知宾语从句缺主语,又能与thebesttouristguide搭配的,只有答案B。6.---Englishhasalargevocabulary,hasn'tit?---Yes.______morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiert

6、oreadandcommunicate.(上海)A.Know  B.Knowing C.Toknow   D.Known第六招:利用对称结构就是在作题的过程中要善于利用and,but等并列连词。若前面是个句子,后面也是个句子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。此题第二个and后面是个句子,所以前面也必定是一个句子,但是前面这个句子没有主语,只能选用动词原形,构成一个祈使句,因此答案是A。又如:OnSaturdayafternoon,Mrs.Greenwenttothemarket,______somebananasandvisite

7、dhercousin. A.bought  B.buying   C.tobuy  D.buy7.ThereareeighttipsinDr.Roger’slectureonsleep,andoneofthemis:______tobedearlyunlessyouthinkitisnecessary.(重庆)A.doesn’tgo B.nottogo  C.notgoing  D.don’tgo第七招:注意标点符号标点有时对我们作题有提示的作用。此题很容易选B,认为是不定式做表语。其实冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话,这原话应当是个句子,只有选D才构

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