语文人教版三年级上册巧当医生改病句.ppt

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1、1巧当医生改病句新建学校:李娟文2一读:弄清原句的本意。二找:确定句子的病因。三改:对症下药。(灵活地采用增、删、调、换等方法)病句修改要诀:一读二找三改四查3修改病句八法成分残缺——补充完整搭配不当——规范搭配用词不当——改换词语词序混乱——调顺位置重复罗嗦——删去多余前后矛盾——严密逻辑两句混杂——两句分开不符事实——符合事实4成分残缺——补充完整通过参加学农活动,增强了劳动观念。搭配不当——规范搭配我们必须养成预习的好方法。同学们习惯5用词不当——改换词语这件精密的手工作品,出自小雪之手。词序混乱——调顺位置妈妈端来热气腾腾的一盘饺子。精美6重复罗嗦——删

2、去多余这棵树上结满了许多又大又红的苹果。前后矛盾——严密逻辑我肯定明天可能会下雪。7两句混杂——两句分开他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。不符事实——符合事实这个商店专门经营家用电器,有空调、电视机、还有椅子、挂橱等。,戴了洗衣机,电冰箱8最后送你一套修改病句的秘诀:检查病句要细心,熟悉现象心有底;是否恰当用词语,语序是否属合理;前后矛盾要解决,词语重复留其一。

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