语文人教版五年级下册口语交际.ppt

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1、修改病句第一关初探深浅：1、李小明有一双聪明能干的手。2、操场上到处是五颜六色的红旗。修改病句步骤：①读：读懂句子，明确句子表达的意思。②找：找出病因。③改：对没有表达清楚的部分进行修改。④查：检查句子是否改通顺，看看还有没有其它语病，是否改了句子原意。第二关牛刀小试：3、在文娱晚会上表演了精彩的节目。4、早上，我背上书包吃完早饭去上学。5、校园里的梧桐、玫瑰等树木枝繁叶茂。6、不但天气很热，而且她还穿着长衫。学习要求：1.同桌交流收集的病因。2.任务完成后，举手汇报。成分残缺用词不当不合情理词序颠倒前后矛盾重复啰嗦指代不明词语搭配不当分类不当错

2、用关联词1.我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。2.狮子是一种猛烈的动物。3.李小明有一双聪明能干的手。4.弟弟把桌子拿起锤子修好了。5.我的作业基本上全部做好了。6.我担心怕他忘记，再三重复对他说了一遍。（成分残缺）（用词不当）（语序颠倒）（前后矛盾）（重复啰嗦）（词语搭配不当）7.小林和小明边走边说，他告诉他作业已经写完了。8.朱枫因为学习认真，而且成绩上升很快。9.我国的少数民族很多，比如：蒙古族、壮族、汉族、朝鲜族等。10.盲姑娘看到有人进来急忙站起身来。（指代不明）（错用关联词）（分类不当）（不合情理）这样改好不好？他穿着一件灰色上衣，一顶

3、蓝帽子去上学。改为：他穿着一件灰色上衣去上学。修改病句的基本原则：一、保原意二、改动少用修改符号修改病句：1通过妈妈的反复解释，使小辉明白了其中的道理。2王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。3读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。4春天的苏州是一年中最美的季节。阅读下面一段话，找出需要修改的地方。傍晚，天气焖热。一会儿，天空乌云密布，刮起了大风。闪电紧跟着雷声，震的直响。雨哗哗的下起来，越下越大。我向窗外看去，远处什么景物都看不清了？大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。