欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49619599
大小：239.00 KB
页数：8页
时间：2020-02-29
《语文人教版五年级下册《写一个特点鲜明的人》习作教学设计.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写一个特点鲜明的人园庄枫林小学林媛一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。审清题意一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身
2、边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。审清题意预习卡人物猜猜猜：采用外貌、语言、动作或神态描写中的一种或两种，并试着用一两句话说出这个人某一方面的特点。（1）——————————————，请你猜猜他（她）是谁？（2）——————————————，请你猜猜他（她）是谁？我想写的人特点（一个方面）用哪一个事例来表现语言、动作、心理、神态┄┄（选一两种主要方法描写）人物特点描写方法小嘎子
3、机灵、争强好胜动作……王熙凤放诞无礼、伶牙俐齿外貌、语言……严监生爱财胜过生命动作……托德以钱取人，见钱眼开神态……刷子李技艺高超动作……习作要求：1、围绕课前观察的人物，恰当运用动作、神态、语言等描写方法把印象深刻的部分写具体，突出人物的特点。2、书写端正，运用积累的好词佳句。作业：完成习作，修改后抄正。
此文档下载收益归作者所有
