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时间:2020-02-28
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1、爬山虎的脚人教版小学语文第7册——要求小组合作要求:默读第三自然段,画出描写爬山虎的脚的句子,然后和你的组员一起交流交流你的想法。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚蜗牛的触角默读课文第四自然段,在爬山虎爬的动作下画上。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。触巴拉贴作者为什么会把爬山虎的脚比喻成传说中蛟龙的爪子?仿
2、照《爬山虎的脚》作者的写作方法,仔细观察你喜欢的一种植物的根、茎、叶、花,看看有什么特点,选择它的一个部位,将它的特点具体写下来。小练笔
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