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时间:2020-03-02
《部编版初中语文七年级上册第3课雨的四季同步练习A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版初中语文七年级上册第3课雨的四季同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共5题;共10分)1.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.庞公大桥建成后,庞公片区将承担疏解襄阳古城人口、产业和公共服务等。B.环保奶奶运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。C.中国首都反家庭暴力法规定:发现家暴不报告,学校、社区等要担责。D.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在文明城市创建期间各展所长2.(2分)说话要文明得体,下面说得比较得体的一句话是()A.病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再次光临。”B.公共汽车上,甲踩了乙一脚,甲说:“对
2、不起,我不是故意的。”乙说:“什么对不起,你知道我有多疼!”C.人们正在排队买车票,一个后来的同志突然插到队伍的前面,多多大声叫喊道:“喂,排后面去!”D.一位中学生向一位老人问路时说:“老大爷,请问到移民小学往哪儿走?”3.(2分)对下列句子中划线的词语的解释错误的一项是()A.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了。(攀附:依赖)B.羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏忽在空中停止了.瞬间石子般掉在地上。(倏忽:忽然,很快)C.垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了。(刹那:极短的时间,瞬间)D.水一下子聚起来,长时间地凝固成一个锥形。(锥形:上面尖锐、下面圆粗的形状)4
3、.(2分)下列词语中划线字的注音有误的一项是()A.偌大(ruò) 蘑菇(gu) 刹那(chà) 第7页共7页B.蜷曲(quán) 屋檐(yán) 点缀(zhuì) C.倏忽(shū) 绒被(róng) 雏形(chú) D.僵直(jiāng) 模样(mó) 断茎(jīng) 5.(2分)下列词语中划线字词的读音全都正确的一项是()A.花苞(bāo) 娇媚(mèi) 铃铛(dāng) 莅临(wèi) B.掩饰(shì) 端庄(duān) 粗犷(kuàng) 睫毛(jié) C.诱惑(yòu) 静谧(
4、mì) 干涩(sè) 吝啬(lìnsè) D.高邈(miǎo) 屋檐(yán) 曙光(shǔ) 啜泣(tuò) 二、阅读题(共2题;共50分)6.(20分)阅读《“能吞能吐”的森林》一文,完成小题。①森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:"山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。"森林因这种特殊的"吞吐"功能而被科学家称之为"吞水吐雨器"。②说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一
5、种"能吞能吐"的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是"吞碳吐氧机"。③森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三
6、分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。④为了使地球的这个"能吞能吐"的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。第7页共7页(1)造成地球生态环境急剧恶化的原因是什么?(2)文章第三段中的划线句用了什么说明方法?有什么作用?(3)文章第一段中的“据专
7、家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库”中的“据专家测算”能不能删去?为什么?(4)假如我市正积极创建国家卫生城市和国家级环保模范城市。阅读本文后,你对我市的“双创”活动有什么好的建议?7.(30分)阅读下文,回答相关问题。秋天的怀念 史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲
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