欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49593770
大小:154.50 KB
页数:6页
时间:2020-03-02
《部编版2019-2020学年八年级下册语文21《庄子》二则同步练习卷(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版2019-2020学年八年级下册语文21《庄子》二则同步练习卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共7题;共14分)1.(2分)下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是()A.庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。B.《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。D.《庄子》善于运用寓言对所论述的
2、抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。2.(2分)下列句子朗读节奏不正确的一项是()A.是鱼/之乐也 B.庄子与惠子/游于濠梁之上 C.其翼/若垂天之云 D.海运则将/徙于南冥 3.(2分)下面句子中的“而”字与“潭西南而望”一句中的“而”用法相同的一项是()A.化而为鸟 B.其远而无所至极邪 C.怒而飞 D.既已知吾知之而问我 4.(2分)下列划线“之”字用法不同于其他三项的是()A.其翼若垂天之云 第6页共6页B.我知之濠上也 C.安知我不知鱼之乐 D.鹏之背,不知其
3、几千里也 5.(2分)下列句中划线字的用法与例句相同的一项()例句:无丝竹之乱耳A.孔子云:何陋之有 B.无案牍之劳形 C.春冬之时 D.观之正浓 6.(2分)下面对《庄子与惠子游于濠梁》有关内容的分析,不正确的一项是()A.本文写了一场轻松风趣的对话,惠子力辩,拘泥于事物的真实性;庄子巧辩,超然于事物之外。B.庄子认为“出游从容”的鱼很快乐,这其实只是一种主观看法,是他愉悦心境的投射与外化。C.惠子认为水中的游鱼并不快乐,所以当庄子说出自己的看法时,他立即给予了反驳。D.庄子的形象在简洁的对话中得以体现,他机敏、诙谐、富有情
4、趣。7.(2分)下列划线词语意思相同的一组是()A.是鱼之乐也 是日更定矣 B.子之不知鱼之乐全矣 苟全性命于乱世 C.子固非鱼也 汝心之固,固不可彻 D.子曰“汝安知鱼乐”云者 云归而岩穴暝 二、字词书写(共1题;共4分)8.(4分)给下列划线的字注音。________________________________第6页共6页北冥鲲徙抟扶摇三、文言文阅读(共2题;共42分)9.(18分)阅读《呆若木鸡》,回答下列问题。纪渻子为王养斗鸡。十日而问:“鸡已乎?
5、”曰:“未也,方虚憍(通“骄”字)而恃气。”十日又问,曰:“未也,犹应向(通“响”字)景(通“影”字)。”十日又问,曰:“未也,犹疾视而盛气。”十日又问,曰:“几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。”——《庄子达生篇》(1)解释划线词。①犹:________②无敢应者:________③几矣:________(2)翻译句子。①方虚骄而恃气。②犹应响影。(3)纪渻子驯养斗鸡的过程未写出来,这是为什么?(4)同学们耳熟能详的成语中,有不少出自《庄子》,如“东施效颦”、“螳臂当车”等。请简述两故事的内容。10.(24分)阅读文
6、言文,回答问题庄周家贫庄周家贫,故往贷粟①于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金②将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色③曰:“周昨来,有中道④而呼。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激⑥西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与⑦,我无所处⑧。吾得斗升之水然⑨活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”(选自《庄子·外物》)第6页共6页【注释】①贷粟:借粮。②邑金:封地交纳的租税。③忿然作色:生气而变了脸色。④中道:道路中间。⑤波臣:水里的小人物
7、。⑥激:引。⑦吾失吾常与:我失去曾经做伴的(水)。⑧处:安身之地。⑨然:乃,就。(1)用“/”给下列句子划分停顿。(断两处)我将得邑金将贷子三百金可乎(2)解释下列句子中划线的词。①故往贷粟于监河侯 于:________②子何为者耶 何:________③君岂有斗升之水而活我哉 活:________④君乃言此 乃:________(3)将下列句子翻译成现代汉语。①吾得斗升之水然活耳。②曾不如早索我于枯鱼之肆!(4)根据文章内容,概括监河侯的形象特点。(5)读完本文,你受到的最大
8、的启示是什么?四、综合性学习(共1题;共10分)11.(10分)阅
此文档下载收益归作者所有