正比例应用题课件.ppt

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1、正比例的应用、创设情景：判断下面每题的两种量成什么比例？1、速度一定，路程和时间（）2、路程一定，速度和时间（）3、单价一定，总价和数量（）4、全学校的学生做操，每行人数和站的行数（）二、探究新知：我们家上个月用了8吨水，水费是12.8元我们家上个月用了8吨水，水费是12.8元我们家上个月用了10吨水李奶奶家上个月水费是多少元？自学提示：请同学们结合课本上的例题，讨论以下问题。(1)题目中相关联的两种量是________和________。(2)________（一定），_________和_________成____

2、___比例。(3)两家的_____和_____的________相等。解：设李奶奶家上个月的水费是X元。12.8:8=X:108X=12.8X108X=128X=128÷8X=16答:李奶奶家上个月的水费是16元.用比例方法解答应用题的具体步骤：1．分析判断2．找出列比例式所需的相等关系3．设未知数列等式4．求解5．检验写答语做一做：1、小明买了4枝圆珠笔用了6元。小刚想买3枝同样的圆珠笔,要用多少钱？2、一辆汽车2小时行使140千米，照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间的距离是多少千米？智慧城

3、堡加油啊！三、课堂检测：1、我国发射的科学实验人造地球卫星，在空中绕地球运行6周需要10.6小时，运行14周需多少小时？2、王师傅4小时了200个零件，照这样计算，生产300个零件需要多少时间？3、光华化肥厂5天生产化肥80吨，照这样计算，再生产20天，共生产化肥多少吨？拓展题：一根钢材锯成3段共用24分钟，照这样计算如果把这根钢材锯成6段需要多长时间？谢谢制作：马建琴