四年级上Unit4 My new room.ppt

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1、Unit4MyHomeALet’slearn---MissXuHello!I’ma______.Thisismy.说一说这是谁的家?homeHello!I’mTom.Thisismyhome.Tomstudybedroomlivingroomkitchenbathroom你能记住都有哪些房间吗？仔细听哦！看谁记住的最多。Self-study(自学）你记住了哪些，当一下小老师大声地教一教其他同学。打开英语书翻到第46页，把你记住的单词教同桌说一说，需要帮助的孩子挥一挥你的小手。Pairwork:要求

2、：1、大声地说2、认真地听3、互相纠正错误bathroomslivingroomsbedroomskitchensstudies我是一个灌篮高手，你呢？livingroomslivingroomsbathbedroomroombed是“床”，room是“房间”，有床的房间是卧室。合成记忆法bedroombathroom怎样才能记住这个单词？Guided-study(导学）房间studybathroomkitchenbedroomlivingroomIt’sinthe.I’mhungry.Iwant

3、tohaveasnack(我饿了，我想吃点点心).JerryWow!Aisinthekitchen.Wow!areinthekitchen.……IwanttocatchJerry.Guess,whereisJerry?（我想抓到杰瑞。猜一猜，杰瑞在哪？）studybedroomBkitchenbathroombedroomAlivingroomJerryisinthe.studybedroomBlivingroomkitchenbathroombedroomAJerryisinthe.Gototh

4、elivingroom.WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.Haveasnack.Gotothebathroom.Takeashower.Gotothebedroom.Haveasleep.介绍自己的家Hello!I’mLily.Thisismyhome.Youcanseea,a,aaanda.LilybedroombathroomlivingroomstudykitchenHello!I’m.Thisismyhome.Youcanseea，

5、…anda.twobedroomsLet’sPKTom或Jerry？选择一个角色，自己练习介绍一下自己的家，两分钟的时间。需要帮助的孩子挥挥你的小手。Amouseisinmyhouse.Extension(拓展）Amouseisinthebedroom.Amouseisinthebathroom.Amouseisinthekitchen.Amouseisinthestudy.One,two,three,four.Fourmice.Oh,no!(mouse的复数形式）Amouseisinthebed

6、room.Amouseisinthebathroom.Amouseisinthekitchen.One,two,three,four.Fourmice.Oh,no!Groupwork:分角色表演。ABDCAmouseisinthestudy.ABCD1、能表演出来。3、能加上适当的动作和表情把过程自然地表演出来。Good！OK！2、能声音洪亮地表演出来。Verygood！评一评!Thisismybedroom.Thisismybathroom.Thisismylivingroom.Mydreamh

7、ome(我的梦想家园)1.Designyourdreamhome.(设计你的梦想家园）2.Talkaboutyourdreamhomewithyourfriends.（和你的朋友说说你的梦想家园。）Homework: