粤沪版初中物理八年级上册6.3测量物质的密度练习题.doc

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1、粤沪版初中物理八年级上册6.3测量物质的密度练习题一、练习题(共7题；共26分)1.（3分）冰的密度为0.9×103千克/米3，其单位读作________，体积为1米3的冰熔化成水后，水的质量为________千克，水的体积为________米3．2.（2分）有三个完全相同的杯子，里面装有同样多的水，把质量相等的实心铜块、铁块、铅块[ρ铜=8.9g/cm3；ρ铁=7.9g/cm3；ρ铅=11.3g/cm3]分别放入三个杯子的水中，则杯中水面升高较多的是（）A.放铁块的    B.放铅块的    C.放铜块的    D.三者都一样    3.（2分）雪在

2、外力挤压下可形成冰，表明雪的密度________ （填“大于”“小于”“等于”）冰的密度，小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪密度，利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量出雪的厚度为h1，脚印的深度为h2，就可以估算出积雪密度ρ雪=________ ρ冰．4.（2分）小明同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（）A.用天平测量空烧杯的质量    B.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量    C.将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量    D.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积

3、    5.（6分）（2017•山西）小明家乡种植的杏树今年获得了丰收，他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度，进行了下列操作：（1）先把天平放在水平台上，然后将游码移至标尺左端的零刻度线处，为使天平横梁平衡，他应调节横梁右端的________；（2）将鲜杏放在调好的天平左盘，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则鲜杏的质量为________ g；第5页共5页（3）为了能将鲜杏放入量筒，小明选取了容积为200mL的量筒，他先往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积．如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒，再次记录读数，请你帮他计算鲜杏的密度为___

4、_____ kg/m3；（4）小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了，他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整．a．先将溢水杯中盛满水，再将鲜杏轻轻放入溢水杯中，让溢出的水流入小烧杯中；b．________；c．记录此时量筒中水的体积．你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值________（选填“偏大”或“偏小”），其原因是________．6.（4分）小明用天平和量筒测盐水的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向________调；第5页共5页（2）

5、用托盘天平测量盐水和烧杯总质量，操作情况如图乙所示，其中除了将砝码与物体的位置放反，还存在的两个错误是：________、________．（3）测量步骤如下：A．用天平测得烧杯和适量盐水的总质量m1为78.6g；B．将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2（如图丙）；C．读出量筒内盐水的体积V（如图丁）．通过以上数据可以算出盐水的密度ρ=________kg/m3．7.（7分）（2017•贺州）根据“测量石块密度”的操作步骤，回答下列问题：（1）用托盘天平测量石块质量；①将天平放在水平桌面上，把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节__

6、______使横梁平衡．②在加减砝码时，添加最小砝码后发现天平右盘略高于左盘，此时指针偏向分度盘的________（选填“左”或“右”）侧，接下来的操作是________，直至横梁恢复平衡．③测出石块的质量为m石．（2）用量筒测量石块体积；①用细线系着石块放入装有水的量筒中（如图所示），发现石块没有完全浸没；取出石块后，接下来的操作是________，然后读出水的体积V1．②测出石块和水飞总体积V2后，求出石块的体积为V石．（3）石块密度的表达式________．（4）如果将此石块带到太空中，石块的质量________，密度________．（均选填“

7、不变”、“变大”或“变小”）第5页共5页参考答案一、练习题(共7题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、第5页共5页7-3、7-4、第5页共5页