初中物理八年级上册6.3测量物质的密度练习题B卷.doc

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1、初中物理八年级上册6.3测量物质的密度练习题B卷一、练习题(共7题;共25分)1.(3分)在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对A、B两种物质进行了探究.对实验数据进行处理,得到了如图所示的图象,由图象得到的信息可知,同种物质的质量和体积成________关系,A、B两种物质中,________物质的密度较大.其中B物质可能是________.2.(2分)分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如右图所示,由图可知下列说法正确的是()A.a物质的密度最大    B.b物质的密度是1×103kg/m3    C.c物质的密度是a的两倍    D.a、b

2、、c的密度与它们的质量、体积有关    3.(3分)小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度,设计了如下实验方案.第6页共6页(1)根据密度公式ρ=m/v,为了测定木块的密度,小明先用托盘天平测量木块的质量m.在测量之前,小明已经调节好了天平的横梁平衡,在测量质量的过程中,小明看到指针在中央两侧摆动,摆动的幅度如图,他调节的方法是________ .(2)测量正方体木块的边长L0,如图是小明测量木块边长的情形,则木块的边长是________ cm.(3)接下来测量牛奶的密度.小明向杯子中装入适量的牛奶,然后将木块轻轻放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接着取出木块,根据木块表面留下的奶渍的痕

3、迹,用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L,则牛奶的密度为________ (用m,L0和L表示).4.(2分)利用下列哪组器材不能区分如图所示的两杯没有标签的水和盐水()A.    B.    C.    D.    5.(5分)在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验室测定它的密度.第6页共6页(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端________处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向________调节,直至天平平衡.(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为_______

4、_g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是________cm3,此石子的密度是________kg/m3.6.(5分)小永同学为了测量食用醋的密度,进行以下实验:如图所示⑴测液体密度的实验原理________.⑵把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡.⑶接下来进行以下3项操作:A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1;B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2;C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;以上3项操作的正确顺序是:________(填字母代号).由图甲、乙可知,量筒中醋的

5、质量为________ g,体积为________ cm3,醋的密度是________ kg/m3.7.(5分)小明学习了密度知识后,选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材,测定马铃薯的密度.(1)用小刀将马铃薯削成正方体.通过刻度尺测量边长如图丙所示,边长________cm;第6页共6页(2)将托盘天平放在水平桌面上,调节横梁平衡时,先将游码移到________处.调节天平平衡后,在测量质量过程中,对砝码拿取的操作已经完毕,天平指针静止的位置如图甲所示,接下来应进行的操作是________(填写字母代号).A.向右移动游码,使横梁平衡B.向右移动平衡螺母,使横梁平衡C.将马铃薯放于左盘

6、,向右盘添加砝码(3)天平横梁调节平衡后,往左盘放入削好的马铃薯;天平再次平衡时,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示.则马铃薯的质量是________g,(4)如果马铃薯的边长为L,质量为m,则马铃薯的密度为________(用含L m的代数式表示)第6页共6页参考答案一、练习题(共7题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、第6页共6页7-3、7-4、第6页共6页

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