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时间:2020-03-01
《语文人教版五年级下册梦想的力量.梦想的力量.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、17、梦想的力量教学目标:1、有感情地朗读课文,并能简要地复述故事。2、读懂课文内容,体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好教学过程一、补充阅读,引入情境1、图文并茂,介绍非洲缺水情况生活在杭州是幸福的。在非洲……肮脏不堪的水……非洲的安格鲁地区……2、读着这些文字,你最想说的是什么?二、初读课文,概括梦想1、快速浏览课文,划找描写瑞恩梦想的句子。2、汇报:我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。:我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水。3、读着这两句话,你有什么发现?预设:梦想越来越大4、瑞恩的梦想实现了吗?文中哪个自然段告诉我们?5、凭借读书卡,梳理“
2、瑞恩的梦想实现之路”《梦想的力量》读书卡瑞恩的梦想实现之路,哪几个自然段作了描写三、板块探究,感悟“梦想”生再次默读课文,自主划找、品读、批注感悟:为什么说梦想的力量是伟大的?1、激励自己2、感动他人3、带去幸福小结:梦想,可以给人们带去幸福。梦想的力量真大啊!四、提升认识,升华情感学生书写自己的梦想格言,用一句话。用梦想格言,激活梦想。梦想要大声表白出来——生1:一个人拥有了梦想,就是拥有了翅膀。拥有了翅膀,就获得了飞翔的力量。生2:梦想之火,可以燎原生3:心有多大,梦想就有多大五、板书设计激励自己梦想的力量巨大感化他人带去幸福
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