数学北师大版六年级下册数的认识应用与复习.ppt

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1、数的认识应用与复习六年级下册第五单元课件设计：刘作华泸县玄滩镇玄滩中心小学校知识链接：1.我们学过的数有哪些？说一说这些数的具体意义。2.什么是整数？整数包括哪些数？3.说一说小数的分类？什么是循环小数？数的认识（一）整数分数小数自然数（大于或等于0）负数（小于0）真分数：分子小于分母（小于1）假分数：分子大于或等于分母（大于或等于1）有限小数无限小数大于1的小于1的循环小数不循环小数百分数做一做：1.我家存折上原有204907.36元，为购新房，妈妈到银行取出了190000元。（1）请尝试读出这两个数（2）请大家把存折上原有的钱四舍

2、五入到万位，并把妈妈取出的购房款改写成用万作单位的数。（3）小华家购新房后，存折上还有多少钱？小华204907.36读作:二十万四千九百零七点三六190000读作:十九万204907.36≈20万190000=19万204907.36-190000=14907.36元做一做（2）你在以前的学习中还了解哪些分数和百分数有关的知识？2.我看一本80页的故事书，他上周看了50页。（1）提出分数或百分数问题小林（2）一种商品打七折销售，“七折”表示:按原价的（）%销售。如果这种商品原价100元，现在便宜了（）元。做一做3.（1）姚明在NBA打

3、球的投篮命中率为49%，表示（）。70304.在中,当a为哪些整数时，可以得到下面的答案？（1）当a为（）时，可以表示真分数。（2）当a为（）时，可以表示假分数。（3）当a为（）时，可以表示自然数的单位。小于3大于或等于33的倍数做一做比较大小我国4个省（自治区）面积和人口情况如下表。1自主探究完成1.读出表中的数，并说一说读多位数时应注意什么？2.说一说，表中的分数、百分数分别表示什么？3.用“万”作单位表示表中的人口。4.把3题中的人口数保留两位小数，并说一说怎样用四舍五入法求一个数的近似数。5.按人口多少，4个省（自治区）排列的

4、顺序是（），按面积大小，4个省（自治区）排列顺序是（）。议一议：结合数位顺序表，说一说你对十进制计数法的理解…数位…计数单位…个位十位十万位万位千位百位亿位千万位百万位千亿位百亿位十亿位一百十万千千万十万百万亿千亿百亿十亿个级万级亿级数级十进制计数法一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位.其中“一”是计数的基本单位.10个一是十,10个十是百……10个一百亿是一千亿……每相邻两个计数单位之间的进率都是十.这种计数方法叫做十进制计数法.知识链接练一练（         ）是正数，（         ）是负数，（        ）是自

5、然数，（        ）是整数。-1、-2、-3、-40、1、2、3、41、2、3、4练一练下面这些数里都有数字2，你们能说说各数中的“2”所表示的含义吗？23203.70.5280%-15.7681.651.妈妈为丁丁在银行存入一笔教育存款，密码是由0、0、0、7、8、9组成的一个最小的六位数，且1个0都不能读出来。存折的密码是（）。2.甲数比乙数多3.6，甲数的小数点向左移动一位就正好与乙数相等，甲、乙两数各是多少？巩固提升甲-乙=3.6甲÷10=乙甲-甲=3.6甲=4乙=7.6通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结1．整数的

6、意义（自然数、整数、零的作用、数位顺序表等）；2．大数的读写（读法、写法）；3．数的改写（改写、省略）；4．整数的大小比较。