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时间:2020-02-29
《英语人教版五年级下册检查自学效果、组织交流.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、检查自学效果、组织交流景阳冈打虎时,抓动作见特点 你觉得最精彩的是哪部分?武松赤手空拳打死猛虎。 1.这一段表现了武松的什么性格特点?从哪些地方最能体现出来? 2.引导板书:机智勇敢 武艺超群 (1)那只大虫双饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来…… ①“蹿、掀、吼”写出了虎的气势,虎的声势,写虎是为了写人,虎如此有气势,那么打虎的武松就更也不得。这是反衬的手法。 ②读时速度可以快些,读出虎的声势、气势。 (2)武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去…… 感情朗读,读出武松的勇敢无畏。 (3)说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一
2、闪,闪在大虫背后……武松一闪,又闪在一边……武松一闪,又闪在一边。 ①体会“闪”对表现武松的形象的好处。 ②感情朗读。 3.小组讨论:这段是通过什么表现人物性格特点的?通过人物动作的描写。
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