数学人教版五年级下册分数的意义和性质》整理与复习.ppt

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1、分数的意义和性质的整理和复习看见这三个分数你想起了什么？我们这个单元都学习了一些什么内容？分数的意义分数单位真分数分数的基本性质约分通分小数化成分数分数和小数的互化分数大小比较假分数分层教学课堂教学安排第一环节：A组同学和B组同学完成练习纸；C组同学和老师一起整理和学习。第二环节：A组同学和老师交流反馈；B组同学同桌或四人小组交流；C组同学完成练习题。第三环节：A组同学指导C组同学的自测题；B组同学与老师交流。分数的意义表示()。含有()个。再加（）个这样的分数单是最小的质数。表示()除以（)的商。（分数的意义）这里包含了分

2、数的哪些知识点？2、把5米长的绳子平均分成7段,每段长()米,每段占全长的()。57米175÷7=1÷7=数量分率5717真分数假分数假分数假分数真分数下列分数属于什么分数小结：真分数、假分数和带分数与1的关系真分数小于1；假分数大于1或者等于1；带分数大于1；本单元学习的主要内容分数的意义和性质意义分数的意义，单位“1”的含义分数与除法的关系性质分数---------------小数互化小数----------------分数分数的基本性质约分----------------最大公因数通分----------------

3、-最小公倍数分数的分类真分数假分数｛整数带分数｛化成最简分数化成同分母分子÷分母分母10、100…再化简1、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？3、王师傅6分钟加工14个零件，李师傅8分钟加工20个同样的零件。谁做得比较快？方法一：每分钟加工多少个零件？方法二：每个零件需要多少分钟？王：14÷6＝李：20÷8＝(个)146208(个)213122213122<王：6÷14＝李：20÷8＝(分)614820(分)37253725>每分钟加工多的快，每个零件用时少的快

4、。答：李师傅做得比较快。把单位“1”平均分成4份，其中的3份就是4343表示：千克1千克的与()千克的同样重43()()341(一)把1千克平均分成4份，其中的3份就是千克43把3千克平均分成4份，其中的1份就是千克432、五(2)班有男生30人，女生有15人。①男生人数是女生人数的()倍。②女生人数是男生人数的。()()③男生人数占全班人数的。()()④女生人数占全班人数的。()()2153012304523154513点滴积累，终成大器两个学生进行投篮比赛，下面是他们比赛的结果。姓名投中次数投篮总数李想812刘源68他们

5、谁的成绩好？解决这个问题用到了哪些与分数有关的知识？(分数与除法的关系、约分、通分、分数大小比较……)命中率8÷12＝6÷8＝81268＝23＝342334＝2×43×4＝812＝3×34×3＝912812<91223<342334√分数1、意义一个、一些物体平均分比大小2、分类真分数＜1假分数≥1带分数3、基本性质加减约分4、分数小数互化单位“1”分数单位整数通分最简分数分子、分母最大公因数(互质数)分母最小公倍数同分母分数一个整体分数分母10、100…再化简小数分子÷分母分数1、意义一个、一些物体平均分比大小2、分类真分

6、数＜1假分数≥1带分数3、基本性质加减约分4、分数小数互化单位“1”分数单位整数通分最简分数分子、分母最大公因数(互质数)分母最小公倍数同分母分数一个整体分数分母10、100…再化简小数分子÷分母1、水果店运进苹果350千克，桔子450千克，香蕉200千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几？2、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？三、解决问题3、王师傅6小时加工35个零件，李师傅7小时加工46个同样的零件。他们两个谁的工作效率高？