北师大版五年级数学下册总复习教案.doc

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1、北师大版五年级数学下册总复习教案一、复习内容。　　本册复习内容分为三大板快：1、数与运算。整数、小数、分数以及四则混合运算。每种运算的意义及其运算方法。　2、空间与图形。长方体和正方体的特征以及展开与折叠、露在外面的面，长方体和正方体的表面积计算及其实际运用；长方体和正方体的体积计算，容积计算，体积（容积）单位之间的换算。　　3、统计与概率。条形统计图、折线统计图、扇形统计图的选择；能读懂扇形统计图；会找出一组数列中的中位数、众数。　　二、复习目标。　　１、理解并掌握分数乘法、分数除法的意义，掌握计算法则，并能正确计算。能解决简单的分数乘除法应用题。　　２、理解百分数的意义。能

2、正确用百分数表示生活中的事物。能正确地读写百分数，能正确地进行小数、分数与百分数的互化。百分数的应用题能用方程解。　　３、能正确地描述长方体和正方体的特征。能认识简单的长（正）方体的展开图。能计算他们的表面积。能解决一些简单的实际问题。　　４、理解体积、容积的含义。掌握体积、容积常用的单位：立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升。掌握体积容积的单位换算。掌握长方体体积（容积）的计算方法，能解决一些生活中简单的实际问题。　　５、认识扇形统计图，了解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的不同特点，能根据实际需要选择合适的统计图来表示数据；读懂简单的统计图；理解中位数、众数的意义。会求一

3、组数据中的中位数、众数；能根据实际需要选择合适的统计量来表示数据。　　三、复习重点。　　１、理解并掌握分数乘法、分数除法的意义，掌握计算法则，并能正确计算。能解决简单的分数乘除法应用题。　　２、理解百分数的意义。能正确用百分数表示生活中的事物。能正确地读写百分数，能正确地进行小数、分数与百分数的互化。百分数的应用题能用方程解。　　３、能正确地描述长方体和正方体的特征。能认识简单的长（正）方体的展开图。能计算他们的表面积。能解决一些简单的实际问题。　　４、理解体积、容积的含义。掌握体积、容积常用的单位：立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升。掌握体积容积的单位换算。掌握长方体体积（

4、容积）的计算方法，能解决一些生活中简单的实际问题。　　５、认识扇形统计图，了解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的不同特点，能根据实际需要选择合适的统计图来表示数据；读懂简单的统计图；理解中位数、众数的意义。会求一组数据中的中位数、众数；能根据实际需要选择合适的统计量来表示数据。　四、复习难点。１、理解并掌握分数乘法、分数除法的意义，能解决简单的分数乘除法应用题。　　２、理解百分数的意义。能正确用百分数表示生活中的事物。能正确地读写百分数，能正确地进行小数、分数与百分数的互化。百分数的应用题能用方程解。　　３、能正确地计算长方体、正方体的表面积。能解决一些简单的实际问题。　　４

5、、掌握体积容积的单位换算。掌握长方体体积（容积）的计算方法，能解决一些生活中简单的实际问题。　　５、能根据实际需要选择合适的统计图来表示数据；读懂简单的统计图；理解中位数、众数的意义。会求一组数据中的中位数、众数；能根据实际需要选择合适的统计量来表示数据。五、方式方法。练习法、讨论法、讲解法。六、教具准备。长方体、正方体教具等七、课时安排。（3课时）1、数与运算。（1课时）2、空间与图形。（1课时）3、统计。（1课时）附：教案第一课时内容：数与运算。93—84页第1—11题。目标：1、使学生熟练掌握分数乘、除法的计算以及混合运算的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。2、理解

6、有关分数、百分数问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，重点:1、使学生熟练掌握分数乘、除法的计算以及混合运算的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。2、理解有关分数、百分数问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，难点：1、使学生熟练掌握混合运算的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。2、能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，方式方法：练习法、导思点拨法、讲解法教具准备：口算卡片过程：一、出示口算卡片让学生口算。二、计算部分。1、复习第1题。（1）复习计算法则。（2）让学生自己练习。（3）共同交流。2、复习第5题。（1）复习计

7、算法则。（2）让学生自己练习前4题，4位学生在黑板板演。（3）共同点评。三、解决问题部分。1、完成第2题。(1)、小组内交流。主要弄明白八五折、八折表示什么。(2)、学生自己练习。(3)、共同交流。2、完成第3题。（1）集体读题。(2)找出题中的等量关系式，及解答方法。(3)自己计算，2生板演。(4)共同交流。三、小结:今天你学到了什么？分数的混合运算跟整数的运算方法一样：在一道没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法从左往右计算；有括号的要先算括号里面的。四、巩固练习。第4、10、11题。