数学人教版五年级下册《3的倍数特征 》PPT.ppt

《数学人教版五年级下册《3的倍数特征 》PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3的倍数的特征小学数学五年级下册因数与倍数何家中心校刘群复习导入请把下面各数填到相应的圈内。2的倍数5的倍数43267815603225905126,78,60,32,9015,60,25,90新知探究123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990

2、9192939495969798991003的倍数特征你发现了什么？3的倍数各个数位上的数字和121＋2＝3151＋5＝61＋8＝92＋1＝32＋4＝6…182124新知探究3的倍数的特征一个数各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。新知探究在下面的数中圈出3的倍数。5387366560128453新知探究新知探究12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758

3、5960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100同时是2，3和5的倍数特征你发现了什么？填空题1.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（），最大两位数是（），最小三位数是（）。2.既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（）。30901201029961.判断一个数是否同时是2和3的倍数的方法：看这个数是否同时具备2和3的倍数的特征。2.判断一个数是否同时是3和5的倍数的方法：看这个数是否同时

4、具备3和5的倍数的特征。3.判断一个数是否同时是2，3和5的倍数的方法：看这个数是否同时具备2，3和5的倍数的特征。新知探究新知探究1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991009的倍数特征你发现了什么？9

5、的倍数各个数位上的数字和181＋8＝9272＋7＝93＋6＝94＋5＝95＋4＝9…364554新知探究9的倍数的特征一个数各个数位上数字之和是9的倍数，这个数就一定是9的倍数。新知探究判断。（1）个位上是3、6、9的一定是3的倍数。（）（2）是3的倍数的数一定是6的倍数。（）（3）3的倍数一定是奇数。（）（4）同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。（）新知探究×××√在□中填几，这个数就是3的倍数。760□5（0、3、6、9）17□（1、4、7）找出最小的数然后依次加3巩固练习巩固练习下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面

6、加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。24857469课堂小结通过本节课学习你收获了什么？