苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（八）A卷.doc

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1、苏教版五年级下册语文课内阅读专项练习（八）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、快乐积累。(共7题；共45分)1.（3分）按原文填空没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖_______地在上面摩挲着，眼睛里_______，像是见到_______。2.（1分）读诗《小池》，根据意思，写出诗句。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。_______ 3.（9分）根据所学内容填空。 （1）

2、又是一年新春至，古往今来，漂泊在外的游子，总会思念自己的家乡，《梅花魂》中的外祖父把感情寄托在_______上；唐朝诗人张籍则融秋思于中；纳兰性德的名句“_______，_______”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。（2）别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是_______了。你看，他写的文章就是_______。（歇后语）（3）刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“_______，_______”这句名言。（4）《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句“_______，_______。”4.（6分）根据课文内容填空。（

3、1）好问则裕，_______。——《尚书》第7页共7页（2）博学之，_______，慎思之_______，笃行之。——《礼记》（3）智能之士，_______，_______。——［汉］王充（4）_______，孰能无惑？——［唐］韩愈5.（10分）默写《石灰吟》和《竹石》。（1）默写《石灰吟》（2）默写《竹石》6.（2分）《两小儿辩日》一文中，为了说明太阳的远近，两小儿各自说出了自己的理由。他们是这样说的：一儿曰：“_______”一儿曰：“_______”7.（14分）按原文填空。（1）这种境界，既_______，又_______，既__

4、_____，又_______。（2）《宿建德江》中运用对比的描写方式写景，也同时暗合了诗人淡淡的哀愁的两句是：_______，_______。（3）《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）中，诗人写雨来得凶猛的两句是：_______，_______。（4）《西江月·夜行黄沙道中》中从嗅觉和听觉角度来描写夏夜美景，流露丰收之年的喜悦之情的两句是_______，_______。（5）“月”是古诗词中常见的意象，回忆你学过的有关“月”的诗句，试着将它们默写出连续的两句：_______，_______。（6）_______，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪

5、，_______。二、语言运用。(共4题；共39分)8.（5分）把下的词语整理成句子，再加标点。第7页共7页任何 牛顿 都 为什么 遇到 事情 要问9.（20分）句子加工厂。（1）小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）（2）雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）（3）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）（4）用“不是……也不是……而是……”的格式造句。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。10.（9分）按要求写句子。          （1）照

6、样子，写句子。例①：我帮妈妈扫地。我帮_______。例②：讲故事多个人听更有劲。_______更_______。（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_______很_______，_______很_______。（3）补充句子。①做了错事要_______。②我给_______。11.（5分）图上画的有哪些人？他们在干什么？想一想，写一写。第7页共7页第7页共7页参考答案一、快乐积累。(共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、第7页共7页5-1、5-2、6-1、

7、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、二、语言运用。(共4题；共39分)8-1、第7页共7页9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、第7页共7页