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时间:2020-02-29
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1、新人教版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共6题;共42分)1.(8分)给形近字组词驾_______ 概_______ 隔_______ 拔_______ 娇_______架_______ 溉_______ 融_______ 拨_______ 矫_______2.(6分)给划线的词选择合适的解释谢:A.表示感激 B.道歉
2、或认错 C.辞去 D.凋落①花谢了_______②上门谢罪_______③谢绝参加_______掠:A.夺取 B.轻轻擦过④声响在麦叶上掠过_______⑤掠夺财宝_______3.(10分)选择恰当的词语。以_______(极,及) (豪,毫)_______华 造_______(形,型)先_______(近,进) (故,姑)_______事 仿_______(佛,拂)4.(11分)查字典。①“吕”字共_______画,第二笔画的名称是_______。第5页共5页②“滥”字的音序是_______,部首是_______,组
3、词为_______。5.(2分)危急时刻,“最美女教师”张丽莉不顾自身的生命安危营救学生,自己双腿却遭碾压高位截肢。如果用一个成语形容她的行为,你想选择()。A.危在旦夕 B.爱岗敬业 C.助人为乐 D.舍己救人 6.(5分)理解《触摸春天》一文中的句子。“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这里的谁都包括哪些人?你是怎样理解这句话的?二、阅读理解(共2题;共38分)7.(15分)阅读文章,回答问题。捐赠爱子器官,延续生命传奇小阎靖3岁被诊断脑部恶情肿瘤,他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定,要看到儿子鲜活的心脏
4、跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。父亲的大手握住阎靖的小手,对他说:“儿子,我和你妈救不了你,现代的医学也救不了你,我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人,你要是同意就点头,()不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态,连睁开眼睛的力气都没有,()小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思,两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事,他走得那么安祥,只带走他枕边的小台灯,这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你?谁的灯又能够温暖你?是小阎靖这盏灯,照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动,他的
5、肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢,他的肾脏在另一人身躯里循环,他的角膜带给他人光明……小阎靖,(第5页共5页)你走了,可你的灵魂永远活在人们的心中,你依然鲜活地活在人世间,在你短短生命里程中体味生命的延续,写满了生命、生命、生命、生命——更多生命的延续。(1)在括号里填上合适的关联词。(2)小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是()。A.不同意 B.同意 (3)从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括:_______。(4)小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官?(5)读了短文的最后一段,你有什么感想?8.(23分)阅读文段,回答问题。若是在夏天的傍晚出去
6、散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(1)在文段中找出下列词语的近义词。融洽——_______ 辛劳——_______(2)文段中描写了两个场景,请概括
7、出来。(3)文段中最后一段话是全文的_______,其在文中的作用是_______。三、写作题(共1题;共5分)9.(5分)在平时的生活中,你听到过哪些令你感动的音乐?你和音乐之间发生过哪些令你难忘的故事?先想一想,然后用心写下来。350字左右。第5页共5页参考答案一、积累运用(共6题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、第5页共5页二、阅读理解(共2题;共38分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、三、写作题(共1题;共5分)9-1、第5页共5页
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