人教新课标（标准实验版）三年级下册 第6课 燕子专列 同步测试.doc

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1、人教新课标（标准实验版）三年级下册第6课燕子专列同步测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、拼一拼，写一写。(共1题；共6分)1.（6分）在横线上填上合适的词语。_______的列车        _______的燕子           _______的政府_______的大雪        _______的贝蒂           _______的山路二、想一想，连一连。(共1题；共4分)2.（4分）写出反义词。坚硬—_______  温暖—_______   漂亮—_______    麻烦—_______三、填一填，

2、想一想。(共1题；共9分)3.（9分）回忆课文《燕子专列》，并回答问题。（1）这篇课文的写作顺序是_______。_______是后发生的，_______是先发生的，_______是后发生的。（2）用课文的话说说，燕子遇到了什么困难？四、读一读，选一选。(共1题；共2分)4.（2分）读一读，选一选。怪模怪样   一模一样（1）这对孪生姐妹长得几乎_______。（2）阿龙_______地吐吐舌头，转身溜了。第6页共6页五、把下列词语补充完整。(共1题；共4分)5.（4分）写出下列各词的反义词。漂亮-----_______       特殊-----_______严寒-

3、----_______       麻烦-----_______六、照样子，写一写。(共1题；共4分)6.（4分）写出下列汉字的笔顺。骤_______                    涉_______疲_______                    载_______七、多音字组词。(共1题；共4分)7.（4分）给加下划线字选择正确的解释。（填序号）顾： 相顾一笑_______   三顾茅庐_______    顾客盈门_______      奋不顾身_______A、前来购买东西的   B、拜访    C、看    D、注意；照管 八、我会在括号里填上适

4、当的词。(共1题；共10分)8.（10分）比一比，组成词语。绕_______ 魂_______ 厉_______ 错_______ 谎_______饶_______ 魄_______ 历_______ 措_______ 慌_______九、按课文内容填空(共1题；共8分)9.（8分）根据拼音写词语。ōuzhōushūshìtèshūchángtú____________________________第6页共6页píláoqǐchéngzhòujiàngkōngtiáo____________________________十、快乐阅读。(共1题；共8分)10.（8分

5、）阅读课文《燕子专列》一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆(fù　fú)______盖着皑(ái　āi)______皑白雪的山间岩缝(féng　fèng）______里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。（1）为加线字选择正确的读音。覆(fù　fú) _______ 。皑(ái　āi) _______ 。缝(féng　fèng）_______ 。（2）找出贝蒂忘我地拯救燕子的句子。第6页共6页参考答案一、拼一拼，写一写。(共1题；共6分)1-1、二、想一想，连一连。(共1题；共4分)2-

6、1、三、填一填，想一想。(共1题；共9分)3-1、3-2、第6页共6页3-3、3-4、四、读一读，选一选。(共1题；共2分)4-1、4-2、五、把下列词语补充完整。(共1题；共4分)5-1、六、照样子，写一写。(共1题；共4分)6-1、七、多音字组词。(共1题；共4分)7-1、第6页共6页八、我会在括号里填上适当的词。(共1题；共10分)8-1、九、按课文内容填空(共1题；共8分)9-1、十、快乐阅读。(共1题；共8分)10-1、10-2、第6页共6页