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时间：2020-02-03
《实际问题与二元一次方程组探究2 课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时8.3实际问题与二元一次方程组民勤实验中学马维贞1、把长方形纸片折成面积相等的两个小长方形，有哪些折法？问题情境2、把长方形纸片折成面积之比为1：2的两个小长方形，又有哪些折法？●●●●问题情境探究2：据统计资料，甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2，现要把一块长200m，宽100m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物。怎样划分这块土地，使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4？交流讨论（1）动手画一画，可能有哪些划分方案？（2）“甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1：2”是什么意思？（3）“甲、乙两种作物的总产量
2、的比是3：4”是什么意思？认真阅读教材99-100的探究2，完成下列问题：1、如图，8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形，大长方形的宽为60cm，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？学以致用2、用白铁皮做罐头盒。每张铁皮可制盒身25个，或盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒，现有36张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?学以致用谈谈收获对自己说，你有什么收获！对同学说，你有什么提示！对老师说，你有什么疑惑！当我们经历了低谷期，后面就是我们攀上巅峰，收获成功的时候。希望同学们找准你学习生活的坐标，努力实现自己的
3、学习目标。才艺展示再见
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