语文人教版五年级上册二、精读课文,把握主要内容。.docx

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1、二、精读课文,把握主要内容。  1、自读课文,指名说说课文的主要内容。2、再读课文,说说苗苗同季老交流交流了哪些问题?(阅读、偏科、学习外语和积累古诗文)  3、模拟采访:结合插图,体会文中人物的年龄、身份与情感,并通过感情朗读表现出来。  苗苗:热爱读书的小学生,谦虚好问,对季老的尊敬崇拜溢于言表。  季老:平易近人,亲切随和,幽默中善于引导,满含着对下一代的关爱之情。

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