《重力》素材.ppt

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1、地球是球形的,在我们“脚下”的阿根廷人,好像是脚朝上的,他们为什么也站得很稳呢?同学们是否替他们担心过:如若一不小心,他们是不是极可能会“掉”到太空里呢? 你参加过跳高运动吗?当你用力蹬地会腾空而起,但越过横杆后,你会重重地落在海绵垫上,这是为什么呢?想一想?7.3重力由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。符号G。地球附近的所有物体都要受到重力的作用施力物体:地球受力物体:地球附近的所有物体一、重力二、重力的大小【提出问题】不同物体受到的重力是有大有小的。那么物体所受重力跟哪些因素有关呢?请同学们猜想一下。探究物体所受重力(G)大小与质量(m)的关系设计实验:

2、实验:弹簧测力计下端分别悬挂一个、两个或三个均为50g的钩码下,并记下弹簧测力计示数。质量m(kg)重力G(N)重力/质量即G/m(N/kg)实验记录表格:0.050.10.150.491.470.989.89.89.8以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点,你发现什么?0.050.10.150.490.981.47重力与质量关系的图象物体所受的重力跟它的质量成正比重力与质量的比值大约是9.8N/kg如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成Gm=g或G=mgg=9.8N/kg的物理意义:质量为1kg的物体受到的重力为9.8N结论:说明:粗略计算时,可取

3、g=10N/kg其中:G—重力—牛顿(N)m—质量—千克(kg)g=9.8N/kg【典例分析】一辆汽车的质量是3t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg)已知:m=3t=3000kgg=10N/kg求:G解:由重力计算公式得G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答:质量为3t的汽车重力是30000N。用一根线把物体悬挂起来,物体静止时,线的方向跟重力方向一致,这个方向叫做竖直方向.重力的方向是竖直向下的.三、重力的方向【想想议议】如何描述重力的方向?【做一做】用一根线将物体悬挂起来,物体静止时,在重力的作用下,物体下垂的方向跟重力的方向一致,

4、这样的线叫做重垂线。【试一试】重垂线在生活和生产上有广泛的应用。生活中人们常用重垂线检查墙壁上的画是否挂正;建筑工地上常用重垂线检查墙砌的是否竖直(图甲);工厂中用重垂线检查工作台面是否水平(图乙)。通常所说的“下”,指的是什么方向?指向地心四、重心【想一想】重力的作用点在哪里?地球吸引物体的每一个部分。作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。【认一认】你知道这些物体的重心在哪里吗?通过课件展示:【师生总结】质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。例如粗细均匀的棒的重心在它的中点;方形薄板的重心在两条对角线的交点;球的重心在球心。【注意】①重心是一个物体各部

5、分受到的重力作用的等效作用点。②物体重心的位置,可以在物体上,也可以在物体外。例如,一个平板的重心在板上,而铁环的重心就不在环上。③在画物体的受力图时,务必将重力的作用点画在重心上。五、重力的由来用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。这时,你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。模拟引力【类比猜想】月亮也绕着地球转动,它们之间有没有力呢?牛顿认为,地球和月亮之间存在互相吸引的力?万有引力宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力。课堂小结5.万有引力:1.重力:2.重力的大小:G=mgG—重力—牛顿(N)m—质量—千克(kg)3.重力

6、的方向:4.重力的作用点:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心课堂练习1.重力:由于而使物体受到的力叫重力.2.重力的大小跟物体的质量,G=.重力用表示,单位是,质量用表示,单位是,g=9.8N/kg的意义是:.3.重力的方向.4.重心:重力的叫重心.质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的上.地球的吸引成正比mgG牛顿(N)m千克(kg)质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿竖直向下作用点几何中心

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