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时间:2020-02-03
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1、郎溪县南丰中学中考力学实验专题复习教材中的力学实验1、研究物理量影响因素类2、研究物理原理类3、测量物理量类滑动摩擦力、压强、液体的压强、动能、重力势能。弹簧测力计的原理、杠杆的原理、阿基米德原理,二力平衡条件测密度、测平均速度,测大气压的值、测滑轮组和斜面的机械效率、测人爬杆的功率。压力作用效果的影响因素比较图甲和图乙,可以说明。比较图乙和图丙,可以说明。比较图甲、图乙和图丙,可以说明。应用的实验方法:(1)压强:研究物理量实验操作的关键是什么?实验的原理、实验的结论。滑动摩擦的影响因素(2)摩擦力:研究物理量测摩擦力的改进实验:优点:1、可以不匀速拉动长木板。2、
2、测力计静止时读数方便。测力计(3)液体的压强:研究物理量分析论证评估和交流动能的影响因素over(4)动能:研究物理量物体质量m/kg速度v/m·s动能E/J牛约600约0.5约75中学生约50约6约900分析表格中的数据看出,对物体动能大小影响较大的因素是,你的判断依据是:。某同学在研究轻质弹簧的长度随拉力变化的关系时,进行了如图的实验。已知每个钩码重为0.5N,刻度尺的分度值是1mm。(1)请将观察到的数据填入实验记录表中。(2)根据实验数据,画L随F变化的图像。(3)此实验中弹簧长度L与拉力F的关系是_________.(1)弹簧测力计的原理:物理原理(2)阿基
3、米德原理物体在空气中的重G/N物体在水中重G’/N物体在水中受浮力F浮/N空桶的重G桶/N桶和排水的总重G总/N排开水的重G排/N物理原理(3)杠杆的原理物理原理一实验小组得到的两组数据如下表所示:实验序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824这两组数据中,实验序号为的一组肯定有错误。经检查,发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值大还是小?。over探究二力平衡的条件:同体、等值、反向、共线课本实验缺陷:摩擦力影响是否等值初步改进:以小车代替木块。进一步改进:以轻薄纸片(悬空)代替小车(1)测物质密度物理量铁块质量m
4、/g适量水的体积/cm3铁块和水的总体/cm3铁块体积V/cm3石块的密度ρg/cm3测量值测物理量(2)机械效率测物理量滑轮组横拉物体机械效率斜面的机械效率测物理量(2)机械效率图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的,由此可知此时斜面的机械效率η=_________。测人爬竿的功率(3)测功率测物理量over1、如图器材:利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1~8个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.(1)选择器材,探究.(2)选择器材,探究.练习:2、某同学发现家里用皮碗(如图17
5、)挂东西,皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢?(1)请你提出一种猜想:;你猜想的依据是:;(2)请你自选器材,提出一个验证你的猜想的探究实验方案over练习:学生实验:我们学习了浮力,知道浮力与密度有着密切的联系。如何利用浮力来测物质的密度呢?思考:给你一只U型管,一把刻度尺,水,怎样测出一液体的密度,两液体不相容谢谢指导!
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