公共场所礼仪教案.docx

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1、公共场所礼仪活动目标：　　1、使小朋友懂得不乱插嘴打断别人谈话。　　2、培养小朋友在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。　　活动准备：　　八哥鸟图片；故事材料《多嘴的八哥鸟》。　　活动过程：　　一、开始部分　　教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”。　　二、基本部分　　1、小朋友思考讨论。　　师：宝贝们，你喜欢八哥鸟吗？　　小朋友：不喜欢。　　师：为什么不喜欢八哥鸟呢？　　小朋友：八哥鸟没礼貌，随便打断别人讲话。　　师：嗯，八哥鸟没有礼貌，那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做？　　小朋友：安安静静不说话。　　师：在音乐会上八哥鸟应该怎样做？　小朋友：安安静静听音乐　　师：在捉大灰

2、狼时八哥鸟应该怎样做？　小朋友：安安静静不说话。　　师：八哥鸟没礼貌，大家都不喜欢他。那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀？小朋友：不要，我们要做有礼貌的孩子。　　师：那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。　　2、教师示范读儿歌。　　公共场有礼貌，不喧哗，不哭闹，说话时声要小，对他人无打扰。　　3、师逐句带读儿歌。　　4、巩固朗读儿歌。　　三、结束部分　　1、教育小朋友，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。　　2、在小结的基础上，带领孩子朗读三字歌。　　公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时声要小、对他人无打扰。　　活动延伸：　　要求家长在家庭里注意教育小朋友不乱插嘴打断别人谈话